| 147542 | Бально-рейтинговая система оценки знаний студентов | 2008 | 44 | 200 |
| 143801 | Театральная педагогика | 0 | 14 | 200 |
| 143795 | Подвижные игры | 0 | 9 | 200 |
| 143792 | Хорошее наказание | 0 | 15 | 200 |
| 143790 | Эстетической воспитание | 0 | 8 | 200 |
| 142464 | Дети с ЗПР | 0 | 12 | 300 |
| 140422 | Альтернативные модели образования | 2009 | 15 | 300 |
| 140420 | Формирование элементарных математических способностей у дошкольников | 2009 | 54 | 600 |
| 140066 | Проблема сенсорного воспитания в истории русской дошкольной педагогики | 2009 | 10 | 300 |
| 139125 | Технологический проект урока спортивного праздника «Малые олимпийские игры» | 2008 | 12 | 300 |
| 137022 | Положение детей в современном обществе. Документы, охраняющие права ребенка | 2009 | 32 | 200 |
| 136717 | Идея непрерывного образования, его цели, содержание, структура | 2009 | 16 | 250 |
| 134672 | вопросы методики биологии | 2006 | 13 | 600 |
| 133692 | Нетрадиционные техники рисования в работе с детьми старшего дошкольного возраста | 2009 | 21 | 350 |
| 133537 | Педагогическое наследие | 0 | 9 | 200 |
| 131232 | ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ - ОСНОВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ДВИЖЕНИЯМ | 2009 | 23 | 250 |
| 130208 | Ценности нравственного воспитания в наши дни, пути их социализации | 2009 | 13 | 150 |
| 125210 | Экскурсии и целевые прогулки в природу | 2009 | 15 | 200 |
| 121914 | Обобщение опыта учителя по приобщению детей к ценностям культуры русского народа | 2008 | 11 | 200 |
| 119186 | Игровое и нетрадиционное конструирование в детском саду | 2009 | 33 | 500 |
426057681 
574055213
