Социологическая теория права
| рефераты, Педагогика и психология Объем работы: 25 стр. Год сдачи: 2004 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 1440 |  |  | 
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
 1. Теории естественного права 4
 2. Нормативистская школа правопонимания 11
 3. Социологическая теория права 18
 Заключение 24
 Список литературы 26
Право – уникальный, сложный и общественно необходимый феномен, что на протяжении всего времени его существования научный 
 интерес к нему не только не исчезает, но и возрастает.
 Вопросы правопонимания принадлежат к числу «вечных» уже потому, что человек на каждом из витков своего индивидуального и 
 общественного развития открывает в праве новые качества, новые аспекты соотношения его с другими явлениями и сферами 
 жизнедеятельности социума.
 В мире существует множество научных идей, течение и точек зрения по поводу того, что есть право. Но лишь в последнее время ученые 
 стали задаваться вопросом, что значит понимать право. 
 Правопонимание – научная категория, отражающая процесс и результат целенаправлений мыслительной деятельности человека, 
 включающий в себя познание права, его восприятие (оценку) и отношение к нему как к целостному социальному явлению.
 При рассмотрении различных теорий и взглядов о праве необходимо учитывать следующие обстоятельства: во-первых, исторические 
 условия функционирования права и рамки культуры, в которых жил и работал «исследователь»; во-вторых, то, что результат правопонимания 
 всегда зависит от философской, нравственной, религиозной, идеологической позиции познающего его субъекта; в-третьих, что берется в 
 качестве основы той или иной концепции (источник правообразования или сущность самого явления), что понимается под источником права и 
 под его сущностью; в-четвертых, устойчивость и долгожительство концепций в одних случаях и их динамичность, способность адаптироваться 
 к развивающимся общественным отношениям – в других.
 Итак, цель работы – изучение основных школ правопонимания, раскрыть сущность каждой из них и проследить эволюцию тенденций 
 основных теорий.
Естественно-правовые взгляды берут свое начало еще в Древней Греции и Древнем Риме.
 Естественно-правовая теория прошла сложный путь развития, ее популярность, всплески расцвета всегда были связаны со стремлениями 
 людей изменить свою жизнь к лучшему – это и эпоха Возрождения, и эпоха буржуазных революций и современная эпоха перехода к 
 правовому государству.
 Подобно классическим учениям XVII-XVIII веков, современные естественно-правовые теории признают существование наряду с позитивным 
 правом (законами и обычаями) идеального порядка отношений между людьми. Этот высший нормативный порядок и называют естественным 
 правом.
 Позитивное значение естественно-правовой теории состоит в следующем: во-первых, она утверждает идею естественных, неотъемлемых 
 прав человека; во-вторых, благодаря этой доктрине стали различать право и закон; в-третьих, она концептуально соединяет право и 
 нравственность. Критическое замечание в адрес данной теории может состоять в том, что не всегда представление о праве как 
 справедливом или несправедливом можно объективировать в правовой действительности.
 Нормативистская доктрина основана на представлении о том, что право – это совокупность норм, внешне выраженных в законах и иных 
 нормативных актах. Современное понимание права в рамках данной школы можно выразить следующей схемой: 1. право – это система 
 взаимосвязанных и взаимодействующих норм, изложенных в нормативных актах; 2. нормы права издаются государством, в них выражается 
 государственная воля, возведенная в закон; 3. нормы права регулируют наиболее важные общественные отношения; 4. само право и его 
 реализация обеспечиваются в необходимых случаях принудительной силой государства; 5. от норм зависят возникновение правоотношений, 
 формирование правосознания, правовое поведение.
 Социологическая школа рассматривает право как эмпирическое явление. Основной постулат состоит в том, что «право следует искать не в 
 норме или психике, а в...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.