*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Психологическая помощь семье по вопросам восптания ребенка

контрольные работы, психология

Объем работы: 14 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 409

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
1. Организационные формы работы психолога с семьей ребенка 4
2. Анализ стиля воспитания в родительской семье 10
3. Диагностика детско-родительских отношений 11
Заключение 13
Литература 14
Семья является для ребенка не только источником и условием развития его психики, расширения знаний и представлений об окружающем мире, но и первой моделью принятых в данном конкретном обществе социальных отношений, с которой он встречается. Именно в семье ребенок знакомится со смыслом и сутью социальных ролей матери, отца, бабушки, дедушки, брата, сестры, сына, дочери. Став старше, он осознает и тот пласт семейных связей, центром которых является не он, а другие члены семьи: муж, жена, дядя, тетя, прочие родственники [4].
Психологическое консультирование тесно связано, а во многом непосредственно переплетается с психологической коррекцией и психотерапией. Более того, эти сферы часто смешиваются самими практикующими психологами. Разделение этих сфер деятельности и их точное определение могли бы послужить темой специальной работы. Мы ограничимся здесь весьма условным их делением. Определим психологическое консультирование как непосредственную работу с людьми, направленную на решение различного рода психологических проблем, связанных с трудностями в межличностных отношениях, где основным средством воздействия является определенным образом построенная беседа.
Соответствующая форма беседы активно используется и в психокоррекционной работе, и в психотерапии. Но если консультирование ориентировано прежде всего на помощь клиенту в реорганизации его межличностных отношений, то психокоррекционное или психотерапевтическое воздействие ориентировано в основном на решение глубинных личностных проблем человека, лежащих в основе большинства жизненных трудностей и конфликтов.
Проблема сотрудничества школы с родителями под тем или иным углом зрения освящена в работах Богославской B.C., Капраловой P.M., Куликовой Т.А., Маленковой Т.А, Осиповой М.Н. и др. На современном этапе тема педагогической поддержки родителей рассматривается Газманом О.С., Строковой Т.А., Анохиной Т.В., Крыловой Н.
1. Варга А. Я. Системная семейная психотерапия. Курс лекций. СПб.: Речь, 2001.
2. Гришина Н. В. Психология конфликта. СПб.: Питер, 2000.
3. Ковалев С. В. Психология современной семьи. М., 1988.
4. Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. М.: Медицина, 1991.
5. СысенкоВ.А. Супружеские конфликты. М.: Мысль, 1989.
6. Сатир В. Психотерапия семьи. СПб.: Речь, 2000.
7. Эйдемимер Э. Г., Юстицкис В.. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер, 2000.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу