*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Самооценка и уровень притязаний у юношей и девушек

курсовые работы, психология

Объем работы: 40 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 900 руб.

Просмотров: 683

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...…..3
Глава 1 Теоретические аспекты самооценки и уровня притязаний у юношей и девушек
1.1 Общая характеристика понятий уровень притязаний и самооценка………5
1.2 Самооценка в юношеском возрасте………………………………………….9
1.3 Взаимосвязь самооценки с социально-психологическим статусом……...20
1.4 Отклонения в развитии самооценки……………………….……………….23
Глава 2 Эмпирическое исследование самооценки у юношей и девушек
2.1 Методика исследования……………………………………………………..33
2.2 Исследования самооценки у юношей и девушек………………………….35
2.3 Анализ полученных результатов…………………………………………...38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...39
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….40
ПРИЛОЖЕНИЕ
Актуальность курсовой работы: данная проблема является актуальной, так как на наш взгляд, недостаточна исследована и нуждается в дальнейшей разработке. Полученные данные смогут оказать практическую помощь в терапевтической работе школьного психолога.
Гипотеза: самооценка у юношей отличается от самооценки у девушек.
Цель курсовой работы: изучения уровня притязания и самооценки у юношей и девушек.
Задачи курсовой работы:
• Осуществить теоретический анализ литературы по теме курсовой работы;
• Осуществить эмпирическое исследование по диагностике самооценки у юношей и девушек.
• Осуществить анализ полученных результатов.
Предмет курсовой работы: самооценка юношей и девушек.
Объект курсовой работы: юноши и девушки.
Методики:
База исследования: Финансово-экономический колледж г. Минска.
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. М.: 2000. – 624 с.
2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб. 2004. – 520 с.
3. Дыгун М.А. Опоры по общей психологии. - Мозырь, 2001
4. Еникеев М.И. Общая и социальная психология. Учебник для ВУЗов. -М, 1999
5. Ефимкина Р.П. Детская психология. Новосибирск. 1995.
6. Коропулина В.Н., Смирнова М.Н., Гордеева Н.О., Балабанова Л.М. Психологический словарь. Ростов-на-Дону. 2003. – 640 с.
7. Крайг Г. Психология развития. СПб. 2000.
8. Немов Р.С. Психология: В З т. - т. 1. - М., 1998
9. Носенко Э.Л. Эмоциональное состояние как опосредованный фактор влияния самооценки на эффективность интеллектуальной деятельности подростка. Психологический журнал. 1998. №1.
10. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. М.: 1999. – 442 с.
11. Общая психология // Под ред. Рогова Е.И. - М., 2001
12. Психология человека от рождения до смерти. Полный курс психологии развития. Под общей ред. Реана А.А. СПб.: 2003. – 416 с.
13. Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Самара, 1998. – 672 с.
14. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб. 2000.
15. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Спб., 2002
16. Сапогова Е.Е. Психология развития человека. М.: 2001. – 460 с.
17. Соколова Е.Т. Самосознание при аномалиях личности. М. 1989.
18. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Практикум. — Ростов-на-Дону, 2000.
19. Цукерман Г.И., Мастеров Б.М. Психология саморазвития. М. 1995.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу