*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Особенности общения в младшем школьном возрасте

контрольные работы, психология

Объем работы: 27 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 474

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
1. Значение общения в развитии личности младшего школьного возраста 5
2. Особенности взаимоотношений со взрослыми в младшем школьном возрасте 9
3. Характеристика отношений со сверстниками в младшем школьном возрасте 14
4. Роль совместной деятельности психолога, учителей и родителей в устранении личностных проблем детей и повышении их коммуникативных навыков 18
Заключение 26
Список используемой литературы 27
Значение общения в жизни современного человека огромно. И роль общения огромна уже с самого детства. От общения во все большей мере зависят успешность учебной деятельности, активность в общественной деятельности, наконец, личное счастье каждого. Это связано с возрастанием роли человеческого фактора в жизни общества.
Перед педагогами стоит задача – целенаправленно готовить детей не только к труду и познанию, но и к общению.
Эффективно ли решается в практике современной школы эта задача?
...
Остановимся на особенностях общения в младшем школьном возрасте.
1. Захаров, А.И. Дневные и ночные страхи у детей / А.И. Захаров. – СПб., 2000.
2. Зимняя, И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. – М.: Логос, 1999. – 384 с.
3. Джайнотт, Х.Дж. Родители и дети / Х.Дж. Джайнотт. – М.: Знание, 1991. – 96 с.
4. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2002. – 992 с.
5. Кулагина, И.Ю. Возрастная психология. Учебное пособие / И.Ю. Кулагина. – 3-е изд. – М., 1997. – 176 с.
6. Лисина, М.И. Проблема онтогенеза общения / М.И. Лисина. – М., 1986.
7. Мудрик, А.В. Общение школьников / А.В. Мудрик. – М.: Знание, 1993. – 80 с.
8. Практическая психология развития / Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 2000. – 528 с.
9. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология / Л.Ф. Обухова. – М., 2001. – 374 с.
10. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Сост. Е.Г. Рогов. – М., 1995.
11. Столяренко, Л.Д. Педагогическая психология / Л.Д. Столяренко. – Р-на/Дону., 2000.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу