*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Развитие личности ребенка в период раннего детства

контрольные работы, психология

Объем работы: 22 стр.

Год сдачи: 2006

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 1544

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
1. Предпосылки развития личности в раннем возрасте. Развитие самосознания, осознание Я 4
2. Особенности эмоционально-волевой сферы в раннем возрасте. Роль семьи в формировании эмоционально-устойчивой личности ребенка 7
3. Проблема кризиса трех лет. Пути выхода из кризиса, преодоление негативной симптоматики поведения 12
4. Значение новообразований раннего детства для общего хода психического развития ребенка 18
Заключение 21
Список литературы 22
Существует несколько подходов к выделению периодов развития личности ребенка. Некоторые специалисты берут за основу какой-то один признак (например, выделяют несколько периодов развития речи), однако сегодня большинство специалистов опираются на разработки Д.Б. Эльконина, знаменитого отечественного психолога, создателя теории развития личности. Он выделяет следующие этапы личностного развития ребенка: младенчество (0 – 1 год), раннее детство (1 – 3 года), дошкольное детство (3 – 6 лет), младшее школьное детство (6 – 11 лет), младший подростковый (11 – 13 лет) и старший подростковый возраст (15 – 16 лет). И каждый из этих этапов характеризуется целым комплексом существенных признаков. Прежде всего, это определенные формы взаимодействия, возникновение новых психологических черт.
...
1. Авдеева Н.Н. Привязанность ребенка к матери и образ себя в раннем детстве //Вопросы психологии. – 1997. – №4.
2. Былкина Н.Д., Люсин Д.В. Развитие представлений детей об эмоциях в онтогенезе // Вопросы психологии. – 2000. – №5.
3. Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – 1008 с.
4. Возрастная и педагогическая психология / Под. ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1973. – 288 с.
...
8. Смирнова Н.О. Развитие воли и произвольности в раннем онтогенезе // Вопросы психологии. – 1990. – №3. – С. 49-57.
9. Смирнова Е.О., Рошка Г.Н. Роль общения со взрослыми в развитии предметно-манипулятивной деятельности ребенка на 1 году жизни // Вопросы психологии. – 1987. – №3.
10. Эльконин Д.Б. Детская психология. – М, 1960.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу