*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Народное творчество как средство формирования нравственной культуры личности младшего школьника

курсовые работы, педагогика

Объем работы: 35 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 794

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заказать работу
Введение…………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Теоретические аспекты использования народного творчества как средства воспитания нравственной культуры личности младшего школьника……………………………………………………………………6
1.1. Нравственная культура личности: сущность, структура……………. 6
1.2. Роль народного творчества в воспитании нравственной культуры личности младшего школьника…………………………………………….11
Выводы по 1 главе…………………………………………………………..22
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по использованию народ-ного творчества как средства воспитания нравственной культуры лично-сти………………………………………………………………………….23
2.1. Изучение уровня нравственной культуры личности младшего школьника………………………………………………………23
2.2. Формы и методы использования народного творчества как средства воспитания нравственной культуры личности младшего школьника..29
Выводы по 2 главе…………………………………………………………..32
Заключение…………………………………………………………………..33
Список использованной литературы……………………………………..35
Актуальность. Воспитание как общественное явление — сложный и противо¬речивый социально-исторический процесс вхождения, включения подрастающих поколений в жизнь общества; в быт, общественно- производственную деятельность, творчество, духовность; становле¬ние их людьми, развитыми личностями и индивидуальностями, важнейшим элементом производительных сил общества, созидате¬лями собственного счастья. Оно обеспечивает общественный про¬гресс и преемственность поколений.
На современном этапе образования особую роль играет нравственное воспитание как часть базовой культуры личности. Это обусловлено тем, что в настоящее время смяты нравственные ориентиры, подрастающее поколение часто обвиняют в бездуховности, безверии, агрессивности. Пристальное внимание к нравственному воспитанию объясняется тем, что во-первых наше общество нуждается в подготовке широко образованных, высоко нравственных людей, обладающих не только знаниями, но и прекрасными чертами личности. Во-вторых, в современном мире маленький человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые ежедневно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства ребенка, на еще только формирующуюся сферу нравственности. В-третьих, само по себе образование не гарантирует высокого уровня нравственной воспитанности, ибо воспитанность- это качество личности, определяющее в повседневном поведении человека его отношение к другим людям на основе уважения и доброжелательнос¬ти к каждому человеку. К.Д. Ушинский писал: «Влияние нравственное составляет главную задачу воспитания» . В-четвертых, вооружение нравственными знаниями важно и потому, что они не только информируют младшего школьника о нормах поведения, утверждаемых в современном обществе, но и дают представления о последствиях нарушения норм или последствиях данного поступка для окружающих людей.
Перед общеобразовательной школой ставится задача подготовки ответственного...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу