*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Пространство и время

контрольные работы, кСе

Объем работы: 15 стр.

Год сдачи: 2004

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 530

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Содержание:

1. Введение
2. Основная часть
2.1. Развитие понятия о пространстве
2.2. Время и его измерение
3. Заключение

Список литературы
1. Введение
Все, что существует во Вселенной, живое и неживое, имеет про¬странственно-временное измерение. Пространство и время не отдели¬мы от материи, неразрывно связаны с ее движением и друг с дру¬гом, количественно и качественно бесконечны. Таким образом, ма¬терия, пространство, время, движение являются основными поняти¬ями науки.
Стремление понять окружающий мир, представить его структуру, сфор-мулировать частные и общие законы его существования и раз¬вития на основе изучения взаимосвязей между природными явлени¬ями и процессами всегда было присуще человечеству.
Так, древние греки создали две точные науки: геометрию, вы¬росшую из техники землемерия, и астрономию, вызванную к жиз¬ни необходимостью измерять время.
Мы познаем мир прежде всего с помощью органов чувств — ес¬тественных физических приборов человеческого организма.
Основную информацию, формирующую наши представления об этом мире, мы получаем через органы зрения — глаза, но они иног¬да "обманыва-ют" нас. При достаточно быстром движении наблюдае¬мых нами объектов глаза "смешивают" их изображения (на этом яв¬лении основано кино), погру-женная в воду палка кажется прелом¬ленной, а оптические иллюзии (миражи, гало и т. д.) мы принима¬ем за реально существующие явления.
Мир наполнен самыми разнообразными звуками, но не все из них мы воспринимаем, зато людям с различными психическими откло¬нениями могут слышаться не существующие в данный момент звуки (слуховые галлюцина-ции).
В достаточной степени субъективны и наши вкусовые ощущения, вос-приятие запахов (обоняние), осязание, тепловые ощущения (оз¬ноб у больно-го, купание закаленных людей — "моржей" — в проруби), чувство боли.
Постепенно человек научился создавать приборы и системы для получе-ния объективной информации об окружающем мире.
1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. - Новосибирск, 1997г.
2. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для ву-зов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1999.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу