*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К РАЗВИТИЮ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

курсовые работы, психология

Объем работы: 31 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 532

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ НРАВСТВЕННОСТИ 4
1.1. Понятие о нравственности 4
1.2. Предпосылки исследования проблемы нравственности в отечественной и зарубежной науке 8
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К РАЗВИТИЮ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ 12
2.1. Развитие взглядов Пиаже 12
2.2. Развитие взглядов Кольберга 16
2.3. Развитие взглядов Данн 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
Цель: изучить основные положения теории нравственного развития Жана Пиаже.
Основными задачами нашей работы являются:
1. Проанализировать представления Ж. Пиаже, Кольберга в нравственном развитии ребенка.
2. Рассмотреть теории нравственного развития в современной психологии.
Объект исследования: нравственные представления.
Предмет исследования: современные подходы к развитию существующих нравственных представлений.
1. Анцыферова Л.И. Связь морального сознания с нравственным поведением человека [по материалам исследований Л.Кольберга и его школы] // Психол. журн. 1999. т.20, №3. с.5-17.
2. Архангельский Н.В. Нравственное воспитание. - М.: Просвещение, 1979.
3. Божович Л.И. О нравственном развитии и воспитании детей// Вопросы психологии. - М.: Просвещение, 1975.
4. Болдырев Н.И. Нравственное воспитание школьников. - М.: Просвещение, 1979.
5. Братусь Б.С. Нравственное сознание личности. М.: Знание, 1985. – 64с.
6. Васильева З.Н. Нравственное воспитание учащихся в учебной деятельности. -М.: Просвещение, 1978.
7. Дерманова И.Б. Диагностика эмоционально-нравственного развития. – СПб.: Речь, 2002. – 176с.
8. Дробницкий О.Г. Проблемы нравственности. - М.: Просвещение, 1977.
9. Козлов Э.П. Воспитание нравственного сознания школьников. Изд-во Ростовского ун-та, 1983.
10. Коул М. Культурно-историческая психология./ Пер. с англ. - М.: Когито-Центр, 1997. – 431с.
11. Креч Д., Кратчфилд Р., Ливсон Н. Нравственность, агрессия, справедливость // Психология развития: Тексты. – СПб.: Питер, 2001. – 512 с.
12. Лобанов А.П., Коптева С.И. Познай себя: Актуальные проблемы психологии самосознания. – Мн.: БГПУ им. М.Танка, 2001. – 94с.
13. Марьенко И.С. Нравственное становление личности школьника. - М.: Просвещение, 1985.
14. Месникович С.А. Развитие нравственных представлений у студентов посредством художественной перцепции. Автореф. дисс. … канд. психолог. наук: 19.00.07/ БГПУ им. М.Танка. Мн., 2002.
15. Пауэр Ф.К. Хиггинс Э., Кольберг Л. Подход Л.Кольберга к нравственному воспитанию // Психолог. журн. 1992 т.13 №3. С.175 – 182.
16. Титаренко А.И. Структура нравственного сознания. М.: Мысль, 1974. – 178с.
17. Уледов А.К. Нравственное воспитание. - М.: Мысль, 1979.
18. Харламов И.Ф. Теория нравственного воспитания. Мн.: Изд. БГУ, 1972. – 363с.
19. Эмерсон Р. Нравственная философия: - Мн.: Харвест Аст, 2001. – 383с.
20. Этическая мысль: Науч. – публицист. чтения, М.: Республика, 1992. – 446с.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу