*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Реализация системы обучения персонала в организации

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 32 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 524

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1. Развитие персонала в организации 6
1.1 Аргументы в пользу необходимости развития персонала 6
1.2 Основные цели обучения персонала 8
1.3 Необходимые условий эффективного обучения 10
2. Реализация системы обучения персонала в организации 12
2.1 Особенности обучения 12
2.2 Методы обучения на рабочем месте 13
2.3 Методы обучения вне рабочего места 20
Заключение 30
Список использованных источников 32
Актуальность. При благоприятных обстоятельствах обучение персонала выполняет важную двойную функцию: наилучшего использования
работника и его мотивирования. Путем усовершенствования умений и навыков работника выполнять производственные задачи, в которых
заинтересована компания, обучение позволяет более эффективно использовать человеческие ресурсы путем создания у работника чувства
удовлетворенности выполнением своей работы и признанием руководством его заслуг.
Когда же обстоятельства складываются неблагоприятно, подобные результаты могут быть не достигнуты; например, если направленный на
обучение работник не видит цели в своем обучении либо воспринимает обучение как наказание, проявление недовольства им со стороны
руководства или если обучение кажется работнику не соответствующим его потребностям.
Преимущества от обучения работников могут быть следующие:
более высокий уровень производительности труда и качества работы;
сокращение брака;
лучшая адаптируемость к новым производственным методам;
меньше необходимость жесткого контроля;
снижение производственных аварий;
более высокий уровень удовлетворенности работой, что проявляется в сокращении текучести рабочей силы и пропусках работы.
Аргументы, выдвигаемые против внутрифирменного обучения персонала, сводятся к тому, что это весьма дорогостоящее мероприятие (работник
может обучаться с отрывом от производства, а после окончания обучения может покинуть компанию) и, кроме того, отдельные компании могут с
меньшими расходами просто нанять грамотного специалиста с требуемым уровнем квалификации. Как правило, ожидания работника в связи с
завершением обучения существенно возрастают и он предполагает немедленно получить в компании должность, на которой сможет проявить
недавно приобретенные знания и умения. Если же этого не происходит, он разочаровывается и начинает подыскивать работу, более
соответствующую его новому представлению о себе.
Иногда обучение является начальным этапом работы...
В работе нами была рассмотрена проблема разработки и реализации системы обучения персонала в организации.
Обучение персонала для большинства российских организаций в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа
в условиях рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам работников: знания, навыки
установки, которые помогали персоналу успешно работать еще вчера, сегодня теряют свою действенность. Очень быстро изменяются как
внешние условия (экономическая политика государства, законодательство и система налогообложения, появляются новые конкуренты и т.п.)
так и внутренние условия функционирования организации (реструктуризация предприятий, технологические изменения, появление новых
рабочих мест и др.) что ставит большинство российских организаций перед необходимостью подготовки персонала к сегодняшним и
завтрашним изменениям.
Достижение долгосрочных и краткосрочных целей, необходимость повышения конкурентоспособности и проведение организационных
изменений требуют опоры на хорошо спланированную и четко организованную работу по обучению персонала. При этом дело не ограничивается
передачей работникам тех или иных знаний и развитием у них необходимых навыков. В ходе обучения работникам может быть передана
информация о текущем состоянии дел и о перспективах развития организации. Кроме того, обучение призвано повышать уровень трудовой
мотивации, приверженности персонала своей организации и включенности в ее дела.
Несмотря на очень сложное финансовое положение большинства российских организаций в период перехода к работе в условиях рыночных
отношений, расходы, связанные с обучением персонала, начинают рассматриваться как приоритетные и необходимые. Все больше организаций
проводит широкомасштабное обучение персонала разных уровней, понимая, что именно обученный, высококвалифицированный персонал и
будет решающим фактором в выживании и развитии предприятия.
Возрастание роли...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу