*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Игра, как моделирование социального поведения (социологическое исследование)

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 33 стр.

Год сдачи: 2003

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 653

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1. Моделирование социального поведения посредством игры 4
1.1. Игра как моделирование социального поведения
для маленьких детей 4
1.2. Игры с символическими игрушками 7
1.3. Сказка - реальность детской игры 10
1.4. Классификация игр 14
2. Игра, как моделирование социального поведения
(социологическое исследование) 23
2.1. Опрос- метод сбора первичной информации 23
2.2. Оценка моделирования социального поведения посредством
игры (по данным исследования) 25
Заключение 30
Список литературы 31
Приложение Бланк анкеты 33
введение

жизнь человека, его развитие, в процессе которого формируются важнейшие психические свойства личности, невозможно представить вне
взаимодействия с другими людьми. общение является одним из определяющих условий развития растущего человека в личность: ни отдельный
человек, ни общество в целом не могут жить в изоляции.
игра является одним из важнейших условий моделирования социального поведения. посредством игры люди познают сущность человеческих
взаимоотношений, могут оценить свои личностные и профессиональные характеристики и т.д.
в основном игровая деятельность оказывает большое влияние на развитие ребенка. по этой причине существенная часть данной работы будет
посвящена вопросу моделирования социального поведения посредством игры именно в детском возрасте.
объект исследования – социальное поведение.
предмет исследования – особенности игры, как моделирования социального поведения.
цель исследования – изучить особенности игры, как моделирования социального поведения.
задачи исследования:
- проанализировать игру, как моделирования социального поведения для маленьких детей;
- рассмотреть значение игры с символическими игрушками;
- проанализировать сказку, как реальность детской игры;
- выявить классификацию игр;
- проанализировать опрос, как метод сбора информации;
- провести социологическое исследование на тему: «игра, как моделирование социального поведения» и обработать полученные данные.
1. моделирование социального поведения
посредством игры

1.1. игра как моделирование социального поведения
для маленьких детей

игра является парадоксальным поведением. исследования уже известного, тренировки в уже освоенном, дружеская агрессивность, волнение
без повода, социальное поведение, не определенное специфической общей деятельностью или социальной структурой, притворство не ради
обмана – все это игра [19].
й.хейзинга игру сопоставляет с ритуалом, культом, карнавалом, праздником, спортом, даже философским...
Заключение

В ходе исследования было выявлено, что игра занимает важное место в жизни каждого человека. Начиная с момента рождения и вплоть до
преклонного возраста человек играет в игры. Для одних игра - это только способ развлечения, для других – средство познания мира. И в том, и
в другом случае игра продолжает оставаться неотъемлемым компонентом нашей жизни.
С помощью игры ребенок строит сложный мир, с интересными событиями, которые он проживает и переживает. Игра вводит ребенка в
значимый мир и позволяет ему реализовывать свою свободу; ребенок учится жить в символическом мире. В этом заключаются функции игры.
Ребенок может познавать мир также с помощью сказок, герои которых позволяют ему получить представление об окружающем его мире,
научиться распознавать добро и зло, сущность человеческих взаимоотношений.
Игры имеют свою классификацию. В данной работе они были классифицированы как: 1) сюжетно-ролевые игры; 2) игры взрослых; 3) деловые
игры.
В современной действительности значение игры возрастает. Современные игры должны быть максимально адаптированы к реальной жизни.
Их суть должна заключаться в моделировании социального поведения, они должны обучать эффективной методике принятия решений,
наиболее адекватных в конкретной сложившейся ситуации.
Результаты проведенного нами небольшого социологического исследования по изучению мнений жителей г.Кемерова относительно игры, как
средства моделирования социального поведения человека показали, что большинство респондентов считают игру необходимым фактором в
жизни как детей, так и взрослых. Они склонны полагать, что моделирование социального поведения в игре способствует не только познанию
окружающего мира, но и более успешной адаптации человека в нем.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу