*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Социально-педагогическая помощь младшим школьникам, имеющим трудности в общении со сверстниками.

курсовые работы, педагогика

Объем работы: 27 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 450 руб.

Просмотров: 792

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
Глава1. Общая характеристика детей младшего школьного возраста 5
Глава 2. Деятельность социального педагога в профилактике и коррекции трудностей в общении со сверстниками у младших школьников 12
2.1. Основы деятельности социального педагога в школе 12
2.2. Деятельность социального педагога по профилактике возникновения трудностей в общении младших школьников со сверстниками 19
Заключение 25
Список литературы 26
Напряжённая, неустойчивая социальная, экономическая, экологическая, идеологическая обстановка, сложившаяся в настоящее время в нашем обществе обусловливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении растущих людей. Среди них особую тревогу вызывают не только прогрессирующая отчуждённость, духовная опустошённость детей, но и тревожность, проявляющаяся в агрессивности, инфантилизме, равнодушии, заниженная самооценка, неумение общаться со сверстниками.
Проблема отчуждения в кругу сверстников, которая является одним из компонентов социальной адаптации, затрагивает общество в целом, вызывает как глубокое беспокойство педагогов, родителей, так и острый научно–практический интерес исследователей.
Сегодня вопросы, связанные с неуверенностью в межличностном общении выдвигаются на передний план многих исследований. За последние годы было выполнено психологами и педагогами ряд исследований по изучению, диагностике и предупреждению возникновению трудностей в общении со сверстниками у младших школьников. Этому посвящены работы В.В. Абраменковой, М.Р. Битяновой и других авторов.
Проблема формирования человека, его общение - одна из стержневых в психологии. По мнению Б.Ю. Ломова в отечественных психологических исследованиях деятельности вопросам общения принадлежит ведущая роль [12]. По мнению психолога, разработка вопросов коммуникативной деятельности, коммуникативной компетентности имеет огромное значение не только для развития теории психологии, но и для решения многих практических задач.
В данной связи успешная деятельность образовательной школы и образовательного учреждения становится немыслимой без организации системы социально – педагогической деятельности, основанной на результатах комплексной диагностики и новых научно обоснованных организационных и методических формах работы.
Система социально – педагогической деятельности – форма педагогической деятельности, позволяющая решать задачи своевременной активной помощи детям с трудностями в обучении и...
Таким образом, анализ литературы по проблеме исследования показал, что:
• младший школьник развивается и формируется в учебной деятельности, которая в данном возрасте является ведущим видом деятельности. Процесс учёбной деятельности способствует формированию новообразований младших школьников: произвольности поведения, внутреннего плана действий, рефлексии;
• на протяжении обучения в младших классах начинает складываться новый тип отношений с окружающими людьми. Безусловный авторитет взрослого постепенно утрачивается, все большее значение для ребенка начинают приобретать сверстники, возрастает роль детского сообщества;
• социальный педагог - это специалист, который на основе полученных в результате диагностики данных может педагогически грамотно разработать методику, методические рекомендации для их реализации в педагогической деятельности разных специалистов школы, должен правильно построить воспитательную, социально-педагогическую работу с отдельными учениками, различными группами школьников, их родителями, учителями;
• основная роль социального педагога заключается в налаживании постоянно действующего механизма сотрудничества, включая учителя, родителей и детей, в профилактике и коррекции трудностей в общении со сверстниками у младших школьников.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу