*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ МЕНЕДЖМЕНТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

курсовые работы, менеджмент

Объем работы: 35 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 600 руб.

Просмотров: 551

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ МЕНЕДЖМЕНТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 5
1.1. Понятие метода активного обучения 5
1.2. Характеристика деловой игры 11
1.3. Опыт преподавателей, использующих методы активного обучения в менеджменте 16
ВЫВОД ПО I ГЛАВЕ …………………………………………………………………………24
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ МЕНЕДЖМЕНТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ СПО
2.1. Организация и методика исследования студентов в ГОУ СПО \"Омский Автотранспортный колледж\" ………………………………………………….25
2.2 Анализ результатов опроса обучающихся и преподавателей относительно использования методов активного обучения в преподавании менеджмента ……………………………………………………………………25
ВЫВОД ПО II ГЛАВЕ……………………………………………………………………….29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ....................................................................................................31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………33
ПРИЛОЖЕНИЕ №1……………………………………………………………..35
ПРИЛОЖЕНИЕ №2 …………………………………………………………….36
В настоящее время учебный процесс требует постоянного совершенствования, так как происходит смена приоритетов и социальных ценностей: научно-технический прогресс все больше осознается как средство достижения такого уровня производства, который в наибольшей мере отвечает удовлетворению постоянно повышающихся потребностей человека, развитию духовного богатства личности. Поэтому современная ситуация в подготовке специалистов требует коренного изменения стратегии и тактики обучения в учебном заведении. Главными характеристиками выпускника любого образовательного учреждения являются его компетентность и мобильность. В этой связи акценты при изучении учебных дисциплин переносятся на сам процесс познания, эффективность которого полностью зависит от познавательной активности самого студента. Успешность достижения этой цели зависит не только от того, что усваивается (содержание обучения), но и от того, как усваивается: индивидуально или коллективно, в авторитарных или гуманистических условиях, с опорой на внимание, восприятие, память или на весь личностный потенциал человека, с помощью репродуктивных или активных методов обучения.
Разработка и внедрение активных методов обучения представлена в разных областях научного знания и исследована многими педагогами и психологами, но недостаточно изучено использование активных методов обучения в преподавании менеджмента, что предопределило актуальность данной темы.
1. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарика, 2003 – 296 с.
4. Генкин Б.М.,. Кононова Г.А., Кочетков В.И. и др. Основы управления персоналом: Учеб. для вузов – М.: Высшая школа, 2002. – 383 с.
5. Герчекова И.А. Менеджмент: Учебник. – М.: Бизнес и биржи, 2003 - 620 с.
6. Гительман Л. Д. Преобразующий менеджмент: Лидерам реорганизаций и консультантам по управлению: Учеб. пособие.-М.: Дело, 1999. 496 с.
7. Гринберг Г.М.. Об опыте применения активных методов обучения. Современное образование: традиции и новации: материалы всероссийской научно-методической конференции. Томск, 2-3 февраля 2006 г. - Томск: Томск. Гос. ун-т систем упр. и радиоэлектроники, 2006. - 380 с.
8. Зельдович Б.З. Активные методы обучения по дисциплине «Менеджмент». Учеб. пособие.-М.: МГУП, 2003.-152с.
9. Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе (Анализ зарубежного опыта) - М., 1995г.
И ДР.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу