*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Биологические игры во внеклассной работе в средней школе

дипломные работы, биология

Объем работы: 64 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 1500 руб.

Просмотров: 1455

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. Значение и место внеклассной работы по биологии в учебно-воспитательном процессе
1.2. Формы и виды внеклассной работы по биологии
1.3. Содержание и организация внеклассной работы по биологии
1.4. Внеклассная работа по общей биологии.
1.5. Применение нетрадиционных форм обучения биологии во внеклассной работе
1.6. Использование игровой деятельности как технологии внеклассной работы
ГЛАВА 2 МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ГЛАВА 3 СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1. Психолого-педагогическая характеристика классов
3.2. Результаты анкетирования по формам обучения
3.3. Методика проведения внеклассного вечера «Динозавры – миф или реальность?»
3.4. Методика проведения биологических игр внеклассной работы
3.5. Анализ результатов эксперимента и его обсуждение
ГЛАВА 4 ВЫВОДЫ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ

Цель: Выявление эффективности применения внеклассной работы по биологии и апробация их в школе.

Задачи:
1. Изучить виды и формы внеклассной работы, их применение в 10 классах.
2. Составить внеклассные занятия по биологии и провести их.
3. Раскрыть особенности эффективности внеклассной работы на примере школьного предмета «Биология».
4. Дать анализ применения внеклассных занятий (биологических игр) в экспериментальном классе.

Объект исследования: внеклассные занятия, использование их в старших классах.
Предмет исследования: эффективность игр внеклассной работы в средней общеобразовательной школе.
Гипотеза исследования: Применение внеклассной работы в средней школе обеспечит развитие личности школьников, повысит качество обучения и познавательный интерес, если:
- внеклассная работа построена с учетом возрастных особенностей, возможностей и уровней развития школьников;
- реализованы педагогические условия достижения эффективности внеклассных занятий в средней школе.
Методы исследования: В ходе исследования в соответствии с его целями и задачами применялись следующие методы:
- теоретические – анализ психолого-педагогической, дидактической, научно-методической литературы, анализ учебной документации педагога и учебников по биологии для средней школы 10 класса;
- эмпирические – наблюдение, мониторинг, эксперимент: констатирующий;
- диагностический – анкетировании, беседа, тестирование;
- математические методы обобщения результатов исследования, определение количественных и качественных показателей эффективности внеклассной работы с применением графического представления данных, параметрической математической статистики.
Опытно-экспериментальной базой исследования являлась средняя общеобразовательная школа №146 г.Омска.
Результаты педагогического эксперимента показали, что использование внеклассной работы при изучении «Общей биологии» эффективно, т.к. в экспериментальном классе успеваемость повысилась на 12%, в сравнении с контрольным – на 4% и 8% соответственно. Повышение коэффициента эффективности в экспериментальном классе отражает результат целенаправленного воздействия на уровень познавательной активности школьников, это способствует повышению качества обучения и подтверждает нашу гипотезу.
2. Анализ литературы по внеклассной работе показал, что использование биологических игр в учебном процессе, позволяет активизировать уровень познавательной активности школьников.
3. Эффективность внеклассной работы – показатель результатов деятельности обучаемого и обучающего (школьника и педагога), оцениваемая по критериям: результативность, мотивационность, коммуникативность, что проявляется в развитии личности учащегося и качества знаний и умений.
4. Эффективность применения игр во внеклассной работе требует учета следующих факторов: возрастных психологических особенностей школьников, их возможностей в овладении предметом.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу