*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Разработка и апробация методики психологического консультирования агрессивных детей.

дипломные работы, психология

Объем работы: 130 стр.

Год сдачи: 2002

Стоимость: 2800 руб.

Просмотров: 439

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение ...........…...3 ст.

Гл.1. Агрессивное поведение детей как предмет исследований в современной психологии.
1.1. Феномен агрессивного поведения с точки зрения современной психологии. ………………….6 ст.
1.2. Специфика агрессивного поведения детей. ………………...15 ст.
1.3. Работа с агрессивным поведением детей в рамках современной практической психологии:
а) консультирование ………………30 ст.
б) психотерапия ……………….33 ст.

Гл.2. Разработка и апробация методики психологического консультирования по проблемам агрессивного поведения детей с использованием методов проекции.
2.1. Программа исследования. ……………………35 ст.
2.2. Разработка методики и апробация методики …………………36 ст.
2.3. Результаты апробации …………………46 ст.
2.4. Обсуждение полученных результатов …….….…………49 ст.

Выводы. ……………………...51 ст.
Заключение. ……………………...53 ст.
Список литературы. ……………………...54 ст.
Приложения. ……………………..57 ст.

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность работы: – мало кто из авторов обращался к проблемам коррекции агрессии в контексте консультативной работы с маленькими детьми, хотя тема агрессии является достаточно изученной в современной психологии. В повседневном общении с нашими детьми мы всё чаще и чаще сталкиваемся с такими реакциями как агрессия. Мыслью о том, как отгородить себя и своих детей от данной проблемы задаются многие родители, и именно здесь возникает потребность в обращении за помощью к психологу-консультанту. Небогатый «арсенал» конкретных методических инструментов в этой области подчас оставляет данную проблему не до конца решённой. Что же мы можем предложить начинающему психологу-консультанту в помощь в работе с такими случаями, как проявление агрессии во взаимоотношениях в качестве методического руководства?
Цель исследования: разработать методику психологического консультирования направленную на снижение агрессии у детей семилетнего возраста.
Задачи исследования:
1. Проанализировать феномен агрессивного поведения с точки зрения консультативной работы с проявлениями агрессии.
2. В рамках теоретического анализа исследовать специфику детской агрессивности в плане консультативной работы с ней.
3. В рамках теоретического анализа рассмотреть вопрос о возможностях и специфики консультативной работы с младшими школьниками.
4. На основе полученных данных разработать блок консультирования агрессивных детей младшего школьного возраста.
5. Осуществить апробацию полученной методики в рамках психологического консультирования.
6. Оценить эффективность методики с использованием контрольной группы испытуемых.
7. Исходя из полученных результатов, внести в методику необходимые изменения.
8. Сделать вывод об эффективности консультативной работы с агрессивным поведением данной группы детей.
Объект исследования: Младшие школьники - двадцать человек детей, учащихся средней школы №6 г. Лыткарино. Дети отбирались после общей диагностики всех младших классов (4 класса) на предмет...

1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М., 1995. 36 с.
2. Бандура А. Уолтерс Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. - М., 1999.
3. Берон Р., Ричардсон Д. Агрессия. - Спб., 1997.
4. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. - М., 1868. – 112 с.
5. Божович Л.И. О вреде физических наказаний (беседа). // Божович Л.И. Проблемы формирования личности. Избранные психологические труды. - М-Воронеж, 1995.
6. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности. – М., - 1875.
7. Булянов М.И. Ребёнок из неблагополучной семьи. - М., 1988.
8. Бурменская Г.В. Карабанова О.А. Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование. - М., 1990. – 136 с.
9. Буянов М.И. Беседы о детской психиатрии. - М., 1992. – 255 с.
10. Буянов М.И. Ребёнок из неблагополучной семьи. - М., 1988. – 207 с.
11. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. - С-П., 1997. – 330 с.
12. Бютнер К. Жить с агрессивными детьми. - М., 1991. – 88 с.
13. Возрастная и педагогическая психология. / Под ред. А.В. Перовского. - М., 1979. – 288 с.
14. Вопросы изучения и воспитания личности — т. 1 - Л., 1926. - 111с.
15. Выгодский Л.С. Педагогическая психология. - М., 1997.
16. Гарбузов В. И. Практическая психотерапия. - СПб., 1994. – 196 с.
17. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? - М., 1995. - 239 с.
18. Дильтей В. Описательная психология. - Спб., 1996. – 314 с.
19. Ениколопов С.Н. Некоторые результаты исследования агрессии // Личность преступника как объект психологического исследования. - Под ред. А.В.Петрова – М.: Из-во Наука, - 1979. – с. 21 – 46.
20. Завражец С.А. Агрессивные фантазии в детском и подростковом возрасте // Вопросы психологии. - 1993. - №5, C. 8 – 16.
21. Залкинд А.Б. Биология в СССР - М., 1929 - 82 стр.
22. Залужный А.С. Детский коллектив и методы его изучения. – М - Л., - 1937. – 144 с.
23. Запорожец А.В. Особенности агрессивного...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу