Художественная фотография. Портрет

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В дипломной работе рассматривается проблема создания художественного фото, а также проблема эстетического и художественного воспитания через художественную фотографию.

Проблема эстетического и художественного воспитания довольно полно разработана в отечественной и зарубежной литературе. Это позволило провести тщательный анализ и сделать следующие выводы:

1. Эстетическое и художественное воспитание действительно

занимает важное место во всей системе учебно-воспитательного

процесса, так как за ними стоит не только развитие эстетических

качеств человека, но и всей личности в целом: ее сущностных сил,

духовных потребностей, нравственных идеалов, личных и

общественных представлений, мировоззрения, художественных

ценностей;

2. Художественная фотография является очень важным средством,

способствующим развитию эстетического восприятия и

художественного вкуса;

3. Фотография обладает большим эмоциональным потенциалом.

Именно сила эмоционального воздействия является путем

проникновения в сознание, и средством формирования

эстетических качеств личности.

Гипотеза, заявленная в начале работы, подтвердилась, цель -достигнута. В результате анализа, изучения и практического выполнения можно сделать вывод о том, что действительно можно создать художественное фото, если применить к снимкам компьютерную обработку. В итоге выполнена серия монохромных фотопортретов разработана авторская образовательная программа и пособие по спецкурсу «Художественная фотография . Портрет».



Данные разработки, при использовании в художественном образовании, действительно являются эффективным средством для эстетического и художественного воспитания учников, и играют немаловажную роль в художественном образовании в целом, так как помогают развивать не только художественный вкус, пластической анатомии фототехники и т.д. К тому же, фотография применяется в различных областях...

Библиографический список использованной литературы



1. Агафонов А.В. Фотобукварь.-М.: Центр творческого развития МГП ВОС, 1993.

2. Акопджанян Е.С. Эстетическое в научном творчестве. Ереван, 1978.

3. Александров А., Шайхет А. Аркадий Шайхет/Из истории монографий «Мастера советского фотоискусства», - М.; Планета, 1973.

4. Алексеев С.С. О колорите. М., 1974.

5. Алехин А.Д. Изобразительное искусство: Художник. Педагог. Школа.- М.,1984.

6. Антология гнозиса: Современная русская и американская проза, поэзия, живопись, графика и фотография./По материалам журнала, издававшегося в Нью-Йорке: В 2 т./Т.1.-1994.

7. Артюшин Л.Ф. Цветная фотография. - М.: Искусство, 1986.

8. Баканов А.И. Основы практической фотографии.-М.: Фотография, 1992.

9. Беда Д.Г. Основы изобразительной грамоты.- М.,1989.

10. Бельтерманц Д.. Избранные фотографии. Фотоальбом.- М.; Планета, 1977.

11. Блюмфельд В.П. Из истории фотографии (К 150-ти летию со дня изобретения фотографии).- М.: Искусство, 1977.

12. Бялыницкий-Бируля В.О. О методе преподавания пейзажа. – Мастера советского искусства о пейзаже. М., 1963

13. Вартанов А.С. От фото до видео.-М.: Искусство, 1996.

14. Виппер Б.Р. Статьи об искусстве.- М.,1970.

15. Власов В.Г. Иллюстрированный художественный словарь.- СПб, 1993.

16. Волгин А.Г. Фотография. 100 рецептов, М., 1993

17. Волгин А.Г. Техника цветной фотографии.- М.: Искусство, 1987.

18. Волков Н.Н. Восприятие картины.- М., 1976.

19. Волков-Ланнит Л. Искусство фоторепортера. 2-е изд.- М.; Искусство. 1974.

20. Волков-Линнит Л. История пишется объективом.- М.: Планета. 1971.

21. Воробей П.С. В помощь фотолюбителю: Практ. пособие.-Минск: Полымя, 1993.

22. Времени черты: Фотографии с международного конкурса газеты "Правда".-М.: Планета, 1978.

23. Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1986.

24. Галлеев Б.М. Человек, искусство, творчество. Казань, 1987.

25. Гачев Г. Творчество, жизнь, искусство. – М., 1980.

26. Генде-Роте Валерий. Фотографии. Фотоальбом. Текст Г....