«Коммуникативные игры в обучении диалогической речи на уроках английского языка в средней школе»
курсовые работы, Педагогика Объем работы: 40 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 1050 руб. Просмотров: 657 | | |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Оглавление
Введение………………………………………………………..…….стр. 2
Глава 1. Коммуникативная игра как средство обучения диалоговой речи на уроках английского языка в средней школе
1.1. Диалог как объект обучения на уроках английского языка в средней школе ………………………………………………….стр. 4
1.2. Коммуникативные игры как средство обучения диалогической речи на английском языке……………………………...….....стр. 12
Выводы по главе 1………………………………………………..….стр. 16
Глава 2. Особенности и методические рекомендации по использованию коммуникативных игр на уроках английского языка в средней школе
2.1. Этапы внедрения коммуникативной игры…………………..стр. 18
2.2. Основные требования к коммуникативным играм………....стр. 23
2.3. Виды коммуникативных игр на уроках иностранного языка…………………………………………………………...стр. 28
Выводы по главе 2……………………………………….…………..стр. 32
Заключение……………………………………………..….…………стр. 33
Приложение…………………………………………………………..стр. 34
Библиография……………………………………..………………….стр. 38
Цель исследования - рассмотреть коммуникативные игры в обучении диалогической речи на уроках английского языка в средней школе и научиться использовать коммуникативные игры в собственной педагогической практике.
Задачи исследования:
1. Отметить значение обучения диалогической речи в процессе обучения говорению как речевой деятельности.
2. Рассмотреть понятие «коммуникативная игра».
3. Описать процесс подготовки, проведения и контроля коммуникативных игр.
4. Подготовить комплекс коммуникативных игр для обучения диалогической речи на уроках английского языка в средней школе.
Библиография:
1. Гальскова, Н. Д. «Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. Второе издание»/ Н. И. Гез. - ACADEMIA, 2006. - 336 стр.
2. «Из опыта работы учителя английского языка высшей категории МОУ «Бугурусланская гимназия» Тархановой Татьяны Михайловны – «Обучение диалогической речи на уроках английского языка», Статья, дата публикации: 06.02.2001 г.»
3. Рогова, Г.В. “Методика обучения английскому языку на начальном этапе в общеобразовательных учреждениях” (пособие для учителей и студентов педагогических вузов)/ И.Н. Верещагина – М, 2000. – 332 стр.
4. Борисов, Е.А. «Влияние ролевой, коммуникативной игры на обучение английскому языку», Статья, дата публикации: 25.09.2002.
5. Конкурсная работа для конкурса «Педагогические инновации - 2006"учителя английского языка МОУ "Урмарская СОШ №1"Л. П. Петровой "Использование игр на уроках английского языка". http://www.petrova.21416s01.edusite.ru/p9aa1.html
6. Коптелова, И.Е. «Игры со словами»/ «Иностранные языки в школе», №1-2003.
7. Гладилина, И.П. «Некоторые приемы работы на уроках английского языка в начальной школе»/ «Иностранные языки в школе», № 3 – 2003.
8. Алесина, Е.В. «Учебные игры на уроках английского языка»/ «Иностранные языки в школе», № 4 – 1987.
9. Стронин, М.Ф. «Обучающие игры на уроке английского языка»/ М., «Просвещение», - 1981. - 220 стр.
10. Лившиц, О.Л. «Ролевая игра на уроках иностранного языка в 8 классах»/ «Иностранные языки в школе», № 5 - 1987.
11. Сумин, В.М. «Речевые ситуации на уроках иностранного языка»/ Иностранные языки в школе, № 6 - 1993.
12. Олейник, Т.Н. «Ролевая игра в обучении диалогической речи шестиклассников»/ «Иностранные языки в школе», № 1 - 1999.
13. Перкас, С.В. «Ролевые игры на уроках английского языка»/ «Иностранные языки в школе», № 4 - 1999.
14. Кашина, Е. Н. «Ролевые и лингвистические игры», Статья, дата публикации: 11.03.1992.
15. Любимова, Т.Г. «Развиваем творческую активность», Статья, дата публикации:...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.