*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Кризис прервого года семейной жизни и пути его преодоления средствами СКД

дипломные работы, психология

Объем работы: 78 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 2800 руб.

Просмотров: 477

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3

Глава 1. Молодая семья как особая социальная категория

1.1. Теоретические подходы к понятиям «брак», «семья»,

«молодая семья» 6

1.2. Социально-психологические проблемы молодой семьи 17

1.3. Особенности кризиса первого года жизни семьи 30

Глава 2. Кризис первого года семейной жизни и его преодоление средствами СКД

2.1. Понятие о социокультурной деятельности 43

2.2. Кризис первого года семейной жизни и его преодоление средствами СКД 51

2.3 Выявление предрасположенности молодых супругов к конфликтности 56

Заключение 75

Список литературы 77





























Введение

Актуальность. Семья во все времена постоянно находилась в центре внимания передовой общественной мысли, прогрессивных деятелей и ученых, начиная от древних философов и заканчивая современными реформаторами. И это неудивительно. Семья представляет собой систему социального функционирования человека, один из основных институтов общества. Она находится в движении, меняется не только под воздействием социально-политических условий, но и в силу внутренних процессов своего развития.

Роль семьи в обществе не сравнима по своей значимости ни с какими другими социальными институтами, так как именно в семье формируется и развивается личность человека, происходит...

Глава 2.

Кризис первого года семейной жизни и его преодоление средствами СКД

2.1. Понятие о социокультурной деятельности

В культурологической и социально-педагогической литературе все многообразие индивидуальной и социальной активности в сфере культуры характеризуется категорией "социально-культурная деятельность", которая обозначает как различные феномены социальной и культурной жизни, так и специальные технологии. В этой связи необходимо более четко представить себе ту реальность, которая должна стать предметом практической деятельности (и прежде всего — проектирования) для широкого спектра профессий социально-культурной и социально-педагогической направленности.

Для начала попробуем развести содержание исходных понятий "социум"и "культура", рассмотреть их как относительно автономные друг от друга реальности, закрепив за ними тот смысл, который является для них традиционным и отражает результативные и процессуальные стороны этих явлений [28].

Социум как явление, предмет анализа и объект проектирования можно представить в виде базисных социальных субъектов (социальных групп, организаций, институтов), которые являются универсальными, типичными и устойчивыми общественными образованиями, а также процессов "социальной механики", т.е. социальных взаимодействий, отношений. Исходными характеристиками при анализе социологической проблематики являются статус и социальная роль.

Культура как результат представляет собой совокупность традиций, норм, ценностей, смыслов, идей, знаковых систем, характерных для социальной общности (в широком смысле этого слова — включая этнос, нацию, общество) и выполняющих функции социальной ориентации, обеспечивающих принадлежность, консолидацию человеческих сообществ, индивидуальное самоопределение личности. В процессуальном плане культура есть деятельность (личностей, социальных групп, институтов, общества) в различных сферах бытия и сознания, представляющая собой специфически человеческий способ преобразования природных задатков и...

1. Авдеев, А.А. Планирование семьи: теория и практика /

А.А. Авдеев // Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы. - М., 1990. – 225 с.

2. Азисов, Н.Н. Социальный статус молодой семьи в условиях современной России / Н.Н. Азисов. - Саранск, 2002. – 35 с.

3. Акерман, Н. Семья как социальная и эмоциональная единица / Н. Акерман. – СПб.: Питер, 2000.

4. Антонов, А.И. Социология семьи / А.И. Антонов,

В.М. Медков. – М.: Изд-во МГУ «Братья Карич», 1996. – 303 с.

5. Атаманчук, Г.В. Управление: всегда есть варианты /

Г.В. Атаманчук. – М., 1999. – 361 с.

6. Бабосов, Е.М. Прикладная социология: учеб. пособие /

Е.М. Басосов. – Минск.: ТетраСистемс, 2000.

7. Богданова, Л.П. Гражданский брак в современной демографической ситуации / Л.П. Богданова, А.С. Щукина // Социологические исследования. – 2003. – № 7.

8. Голод, С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ / С.И. Голод. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1998.

9. Гребенников, И.В. Основы семейной жизни / И.В. Гребенников. – М.: Просвещение, 1991.– 280 с.

10. Гурко, Т.А. Трансформация института современной семьи /

Т.А. Гурко // Социологические исследования. 1995. № 10. С. 95-96.

11. Гуслякова, Л.Г., Семья в представлениях молодежи (в начале 90-х годов) / Л.Г. Гуслякова, В.А. Кувшинникова // Социальная работа. – 1993. – № 7. – С.177-179.

12. Долгорукова И.В. Молодая семья в современном российском обществе /И.В. Долгорукова // Государственная семейная политика. – М.: Изд-во МГСУ, 2004.

13. Долгополова А.В. Социальная психология. Самара, 2002. – 78 с.

14. Емельянова, Е.В. Имидж семьи в современном российском обществе / Е.В. Емельянова// Государственная семейная политика. – М.: Изд-во МГСУ, 2004.

15. Еникеева, Д. Несчастливый брак / Д. Еникеева. – М.: Рипол Классик, 1998.

16. Еникеева, Д. Секрет семейного счастья / Д. Еникеева. – М.: Астрель, 2001.

17. Здравомыслова О. М. Российская семья на европейском фоне (по материалам международного социологического исследования) / О. М....

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу