*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Экономика государственного и муниципального сектора

курсовые работы, анализ хозяйственной деятельности

Объем работы: 43 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 1050 руб.

Просмотров: 514

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ







ВВЕДЕНИЕ 3



РАЗДЕЛ 1. АНАЛИЗ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ 12



РАЗДЕЛ 2. РАСЧЁТ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА 20



РАЗДЕЛ 3. РАСЧЁТ КАПИТЕЛЬНЫХ И ТЕКУЩИХ ЗАТРАТ ПО ОТРАСЛЯМ МУНИЦИПАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА 32



ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39



СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41





ВВЕДЕНИЕ





Социальная инфраструктура объединяет в своем составе: жилищно-коммунальное хозяйство, здравоохранение, образование, культуру и искусство, физкультуру и спорт, торговлю и общественное питание, бытовые услуги. Целесообразное разделение функций по управлению ими между органами власти различных уровней определяется главным критерием функционирования социальной сферы — улучшением условий жизни населения.

Актуальность темы обусловлена тем, что вхождение в рынок обострило проблему обеспечения услугами ЖКХ. Резкое снижение темпов жилищного строительства, сокращение возможностей предоставления муниципального жилья, отсутствие приемлемой для населения системы предоставления долгосрочных кредитов на приобретение жилья, рост тарифов на услуги ЖКХ потребовали реформирования отрасли. Оно направлено на переход от бюджетного дотирования ЖКХ к оплате его потребителями при обеспечении социальной защиты малообеспеченных семей и экономическом стимулировании качества обслуживания.

В этих условиях на федеральном уровне определяется жилищная политика и устанавливаются минимальные социальные стандарты площади жилья, доли платежей граждан в затратах на ЖКХ и допустимой доли их в семейном бюджете. Устанавливаются также льготы по оплате жилищно-коммунальных услуг для определенных групп населения (инвалиды войны, военнослужащие и др.) из средств федерального бюджета.

Жилищно-коммунальное хозяйство (ЖКХ) — сфера деятельности, направленная на обслуживание городских многоквартирных домов. Важная часть городского хозяйства. ЖКХ подразумевает:

1.Водопровод — устранение протечек водопроводных труб, система очистки воды.

2.Канализация.

3.Капитальный ремонт помещений....

2.8. Внешнее благоустройство



2.8.1. Площадь городских проездов



S’гп = L’пр * А’ * 1000



L’пр – длина городских проездов, км

А – средняя ширина городских проездов 7,4м = 0,0074 км



Sгп = 170,1 * 0,0074 * 1000 = 1258,74 тыс.м2



2.8.2. Площадь замощённых городских проездов



S’замощ = S’гп * У’з



У’з – площадь, замощённая усовершенствованным покрытием (75)



S’замощ = 1258,74 * 0,75 = 944,055 тыс.м2



2.8.3. Протяжённость освещённых проездов



L’осв = L’пр * К’о



К’о – протяжённость освещаемых проездов (70)



L’осв = 170,1 * 0,7 = 119,07 км



2.8.4. Количество световых точек



Q’с.т. = L’осв * 1000 / 50



Qс.т. = 119,07 * 1000 / 50 = 2382 шт.



2.8.5. Площадь зелёных насаждений



S’з.н. = N’ * з’



з’ – площадь зелёных насаждений на 1 жителя



S’з.н. = 296800* 12 = 3561600



3561600м² = 356,16 га



2.9. Здравоохранение



2.9.1. Проверка обеспеченности населения местами в стационарах



N’об/м = Зд / N’ * 10000



Зд – количество мест в стационарах



N’об/м = 3200 / 296800* 10000 = 108 мест



Вывод: Нормативный показатель – 120мест. На этом уровне требуется дополнительное строительство, т.к. показатель ниже нормативного.

По нормативу количество мест в стационаре должно составлять : 296800*120/10000 = 3562 мест

3562-3200 = 362, следовательно следует построить 3 стационара.

2.10. Образование



2.10.1. Общее количество учащихся



N’уч = N’ * Ууч



Ууч – удельный вес учащихся (15%)



Nуч = 296800 * 0,15 = 44,520 тыс.чел.



2.10.2. Общее число школьных мест



n’уч = nшк * nкл * nнап



nшк – количество школ

nкл – количество учебных классов в школе

nнап – наполняемость классов



n’уч = 25*40*25 = 25000



2.10.3. Проверка обеспеченности школьными местами



N’об/м = n’уч – N’уч



N’об/м = 344520 – 25000 = 19520



Вывод: Требуется дополнительное строительство 20 школ.

Т.к. в одной школе 1000 мест.



Теперь занесём полученные данные в сводную таблицу по Разделу 1 и Разделу 2:





Основные показатели развития...

1. Методические указания к курсовому проектированию

2.Волчкова Л.Т. Благосостояние как момент, результат и предпосылка социального развития общества. Проблемы теоретической социологии. Выпуск 3. СПб., 2005. С.196-210.

3.Волчкова Л. Т. Планирование социально-экономического развития: Теория, методология, организация: Учебно-методич. пособие. СПб., 20004.

4.Осьминина В.Я. Проблемы социального планирования. Л., 2004

5.Кинг У., Клиланд Д. Стратегическое планирование и хозяйственная политика. М., 2004.

6.Елец Н.И. и др. Теория и практика социального планирования. М., 2002

7.Стратегическое планирование/ Под ред. Уткина Э.А. М., 1998.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу