*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Контрольная работа по русскому языку.

контрольные работы, Филология

Объем работы: 5 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 560 руб.

Просмотров: 805

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
1. а) Поставьте ударение в словах.

Договор, досуг, ломоть, мусоропровод, оптовый, свекла, статуя, искра, каучук, феномен.

б) Образуйте от существительных форму род. падежа ед. числа и поставьте ударение.

Бант, бинт, герб, дверь, гуляш, жезл, клок, торт, казак, гусь.



2. а) Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова-паронимы представить-предоставить

1) Мне ... квартиру.

2) ... Вам самим право решать такие вопросы.

3) Нужно срочно ... отчет о работе.

4) Отца ... к ордену.

5) Меня все ... чудаком.

6) Фильм ... на фестивале.

7) Этот дом ... собой небольшой замок.

б) Укажите случаи тавтологии и плеоназма (выпишите тавтологические и плеонасти-ческие выражения и укажите тип ошибки).

Образец: Традиционные экономические теории традиционно(чаще всего) учитывали только низшие потребности. (Традиционные ... традиционно - тавтология).



1) Главный герой, Павел Иванович Чичиков, приезжает в типичный губернский городишко, где занимается странным делом: скупает мертвые души крестьян.

2) В романе "Отцы и дети"Тургенев с большим мастерством реалиста впервые в русской ли-тературе запечатлел вступление в жизнь разночинцев-демократов.

3) Перед нами новый человек, не подсудимый, а грозный судья самодержавия и буржуазного строя.

4) Его творчество посвящено поколению 30-х годов, которое он описывал в своих произве-дениях и стихотворениях.

5) Тема стихотворения - тема свободы, "вольности святой".



3. а) Найдите ошибки в употреблении числительных и напишите правильные варианты.

1) Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков.

2) Обои студентки получили наконец стипендии.

3) Четверо аспиранток закончили работу над диссертациями.

4) Трое дней и ночей мы готовились к экзамену.

-9-

5) Для ремонта ограничились пятисот рублями.

6) Наживал на каждой паре по тридцати копеек.

7) Он вернется из-за границы в двухтысячно седьмом году.



б) Раскройте скобки, поставьте существительные в нужном падеже.

Согласно (приказ, решение, постановление, желание,...

Это текст для сжатия (в готовой работе представлен обработанный реферат)

НОВЫЙ ЭТАП В РАЗВИТИИ НАУКИ УПРАВЛЕНИЯ

(Источник тот же).

Новый этап развития науки управления с конца 20-х годов (XX в. – авт.) характери-зовался заметным влиянием школы «человеческих отношений», которая опиралась на дос-тижения психологии и социологии.

Э.Мэйо и другие представители этой школы бросили «гуманистический вызов» своим предшественникам. Они исходили из того, что тщательно разработанные трудовые опера-

ции, относительно высокое вознаграждение не всегда гарантируют повышение производи-тельности труда, что успех дела во многом зависит от содержания и условий работы, осо-бенно от «психологического климата» и межличностных отношений в той или иной соци-альной группе, что во главу угла следует ставить общение и взаимодействие работников, че-ловеческий фактор труда.

Теория «человеческих отношений», базируясь на экспериментальных данных, была представлена следующими принципиальными положениями: 1) человек, будучи существом социальным, ориентирован и включен в контекст группового поведения; 2) жесткая иерархия подчиненности и бюрократическая организация несовместимы с природой человека и его свободой; 3) в управлении предприятием, достижении производственного успеха руководи-тели должны ориентироваться на людей, их удовлетворенность работой в большей степени, чем на продукцию, собственно технико-экономические результаты; 4) производительность труда повысится, а работа станет более эффективной, если индивидуальное вознаграждение будет подкреплено групповым, коллективным, если экономические стимулы будут дополне-ны социально-психологическими.

В последующий период как экономисты, так и психологи выдвинули ряд мотиваци-онных концепций, выстраивали пирамиды потребностей и приоритеты их удовлетворения. А.Маслоу, Ф.Герцберг, Д.Мак-Грегор и другие ученые, прежде всего из США, сделали став-ку на разносторонний подход к стимулированию работника, обязательный учет его не только...

4. а) Прочитайте предложения, взятые из разговорной речи. Найдите в них канцеля-ризмы и замените на другие слова, соответствующие разговорному стилю речи.

1. Я приобрела для сына настольную игру. 2. Заводная обезьянка вышла из строя. 3. В одном доме со мной проживает известный поэт. 4. В данный момент я готовлюсь к экзаме-нам. 5. Моя подруга получила жилплощадь. 6. Мы с женой никогда не конфликтуем. 7. Я не в курсе этих деталей.



б) Найдите и исправьте ошибки в оформлении доверенности. Отредактируйте текст.



Доверенность

Я, Шевчук Л.А., доверяю моему мужу Шевчук И.С. получить мою зарплату за первую по-ловину декабря. В связи с тем, что я нахожусь в больнице.

16 декабря 19 ... года



Л.А. Шевчук



5. а) Найдите ошибку в рекламной листовке ресторана "Тарас Бульба". Укажите вид ошибки и предложите правильный вариант.

"Уважаемые господа! В марте месяце открывается наш ресторан! Добро пожаловать к нам!"



б) Приведите пример удачной/неудачной рекламы с точки зрения соблюде-ния/несоблюдения языковых норм.

_________________________________________________

РАБОТА С ТЕКСТОМ



Текст – это несколько предложений или абзацев, связанных в целое темой и основной мыслью.

Работа над текстом предполагает умение делить текст на части, составлять вопрос-ный, назывной, тезисный планы; трансформировать текст в конспект, реферат.



РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПО СЖАТИЮ ТЕКСТА

1. Исключив из абзацев и текста в целом все блоки обеспечения (примеры, детализацию, пояснения, авторские отступления, ссылки на авторитеты, цитаты и т.д.), получаем тезисы текста.

2. Перечислив тезисы и обеспечив их минимумом примеров, получаем конспект.

3. Определив область знаний, к которому относится текст, сформулировав тему текста, цель автора, выявив структуру текста и содержание каждого из фрагментов текста, относи-тельно самостоятельного в смысловом отношении, прояснив ход мысли автора, получаем реферат.

4. Выделив в тезисах опорные слова и словосочетания,...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу