*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Развіццёва-творчыя работы вучняў на аснове іх ураджанняў аб прачытаным.

контрольные работы, Филология

Объем работы: 12 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 140 руб.

Просмотров: 779

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Заданне 1



Развіццёва-творчыя работы вучняў на аснове іх ураджанняў аб прачытаным.





Заданне 2



План-канспект

урока паўтарэння па беларускай мове

ў 2 класе ШРМН.

ТЭМА: “Галосныя літары і гукі”





Спіс літаратуры

Мастацкая літаратура нясе ў сабе вялізны патэнцыял, які развівае і выхоўвае, прылучае дзіця да духоўнага свету чалавецтва, развівае яго розум, акультурвае пачуцці. Чым глыбей і паўней успрыняты чытачом той або іншы твор, тым большае ўздзеянне на асобу ён аказвае. Таму ў якасці адной з кіруючых задач навучання чытанню праграма ставіць задачу навучання творчага ўспрымання мастацкага твора.



Асновай творчасці чытача зяўляецца дыялог чытача з пісьменнікам. Акт сатворчасці здзяйсняецца чытачом непасрэдна ў момант чытання, калі і адбываецца гэты працэс тварэння. Аўтар, ствараючы твор, разлічвае на самастойную думку і эмоцыі чытача, на здольнасць спараджаць ва ўяўленні ўласныя выявы, заснаваныя на выявах пісьменніка. Маючы зносіны з кнігай, дзіця мае магчымасць актывізаваць свой творчы патэнцыял, выявіць яркую фантазію, прадэманстраваць нестэрыятыпнасць вобразнага мышлення, развіваць сістэму пачуццёва-наглядных уяўленняў. У сілу псіхалагічнай прыроды чалавеку ўласціва не пасіўнае (рэпрадуктыўнае), а актыўнае

1. Вывучэнне беларускай мовы і літаратуры ў школе. Кніга для настаўнікаў. Мн: Народная асвета, 1988

2. Козырева А.С. Виды работ над текстом на уроках чтения. Мн: Начальная школа, №3. 1990

3. Корепина Л. Ф., Борисенко Ю. Н. Работа над сочинениями разных жанров //

Начальная школа. - № 12. – 1997. – с. 30-35.

4. Кудина Г.Н. Новлянская З.Н. Как развивать художественное восприятие у школьников. М: Просвещение, 1988

5. Розенберг Л. А, Развитие творческих сил, литературных способностей младших школьников // Начальная школа. - № 2 – 1995. – с. 25-28.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу