*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Особенности становления и развития финансового менеджмента в образовании

дипломные работы, Экономика

Объем работы: 65 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 2800 руб.

Просмотров: 582

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 2

Глава 1. Теоретические основы финансового менеджмента в образовании 6

1.1 Финансовый менеджмент как основа модернизации российского образования 6

1.2 Современное состояние системы высшего образования 28

1.3 Проблемы финансирования образования в России 34

Глава 2. Анализ состояния и пути развития финансового менеджмента в образовании 43

2.1 Анализ состояния финансового менеджмента 43

2.2 Пути развития финансового менеджмента в условиях рыночной экономики 55

Заключение 75

Список литературы 77











Список литературы

Введение

Коренные изменения в социально-экономической жизни и государственно-политическом устройстве Российской Федерации обусловили необходимость модернизации системы высшего образования. В совокупности с наукой, общественно-политическими институтами, культурой система высшего образования становится важнейшим фактором создания в России инновационной экономики на принципиально новой технологической основе, ключевым средством развития человеческого потенциала и обеспечения демократических свобод высоконравственной, интеллектуально и физически развитой личности.

В Основах государственной инновационной политики Российской Федерации до 2010 года подчеркивается, что важнейшими целями являются перевод научно-промышленного потенциала России на инновационный путь развития и построение экономики, основанной на знаниях, которая освободит экономическое развитие страны от экспортно-сырьевой зависимости и обеспечит высокую динамику экономического роста.

Основным условием усиления политической и экономической роли России и повышения благосостояния ее граждан является обеспечение роста конкурентоспособности страны, которая определяется, в первую очередь, уровнем образования населения. Именно поэтому образование должно являться одним из приоритетных направлений государственной политики и иметь соответствующее научное обоснование. Оптимальное сочетание этих составляющих выведет образование на новый уровень и позволит ему в наибольшей степени не только отвечать потребностям личности, семьи, общества и государства, но и эффективно использовать бюджетные средства, быть конкурентноспособным на мировых рынках образовательных услуг. Можно сказать, что эти ступени развития образования должны стать стимулом повышения качества образования на основе обновления его структуры, содержания и технологий обучения, привлечь высоко квалифицированных специалистов, повысить инновационный потенциал и инвестиционную привлекательность получения высшего профессионального образования....


1. Конституция Российской Федерации с комментариями Конституционного Суда РФ. М.: Инфра-М, 2008.

2. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998 г. № 145-ФЗ.

3. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 N 3266-1.

4. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию от 09.03.2007 «О бюджетной политике в 2008-2010 годах».

5. Приказ Минобразования РФ от 11 февраля 2002 г. № 393 «О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года».

6. Анцупова Г.Н. МГТУ глазами историка / Сост. Г.А. Базанчук, В.Г. Полежай. — М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2000.

7. Высшее образование в России: Очерк истории до 1917 года. / Под ред. В.Г. Кинелева. — М: НИИВО, 2005.

8. Глазунов А.Т., Гринина Н.П., Киуру Е.А. и др. Нор¬мативы подушевого финансирования образователь¬ных программ по группам профессий. Методические рекомендации. — М.: Институт развития профессио¬нального образования, 2004.

9. Доступность высшего образования в России / Под ред. Шишкина СВ. —M.: Независимый институт со¬циальной политики, 2004.

10. Нелюбина А.Р. Инвестиции в образование как фактор экономического роста // Сборник научных трудов « Инфраструктурные проблемы реформирования экономики России». –М.: «Современная экономика и право», 2005.

11. Образование в Российской Федерации: стат. сб. М.: ГУ-ВШЭ, Институт статистических исследований и экономики знаний, 2003.

12. Финансовый менеджмент. Учебник под редакцией проф. Шохина Е.И. - М.: Кнорус, 2008.

13. Щетинин В.П., Хроменков Н.А., Рябушкин Б.С. Экономика образования. Учеб. пособие. — М.: Рос¬сийское педагогическое агентство, 2008.

14. Якушева К.В. Методические рекомендации по расче¬ту нормативов бюджетного финансирования образо¬вательных учреждений. — М.: Новая школа, 2005.

15. Анцупова Г.Н. МГТУ глазами историка / Сост. Г.А. Базанчук, В.Г. Полежай. — М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2000.

16. Арженовский С. Об оценке стоимости подготовки специалиста в вузе // Alma Mater. Вестник...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу