*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Типы задач и виды мышления

рефераты, психология

Объем работы: 18 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 350 руб.

Просмотров: 563

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 2

1. Задача как объект мышления 3

2. Виды мышления 6

Заключение 16

Список использованной литературы 18

Введение



Со времен Вюрцбургской школы и до наших дней вышло огромное количество работ, посвященных изучению различных аспектов мышления. Однако интеграция усилий многих исследователей оказывается практически невозможной из-за того, что «одна из основных трудностей психологии мышления ... заключается в почти полном отсутствии единства взглядов не только на отдельные ... стороны, но и на отдельные теоретические подходы ... Не существует ...согласия даже в столь кардинальном вопросе, каким является определение понятия «мышление». Этим можно объяснить то, что, несмотря на множество проведенных теоретических и эмпирических исследований, «вопрос, что такое мышление - ... во многом еще не ясный» .

При таком положении вполне закономерен тот застой на пути создания общепсихологической теории мышления, который наблюдается на протяжении уже многих лет. Однако эта теория имеет большое значение для всей общей психологии, поскольку «именно проблема мышления стала своего рода «пробным камнем» психологической науки: ни одна школа не могла быть «удовлетворена» разработанной теорией, пока она не объяснила человеческого мышления».

«Мышление определяется своим объектом» . Поэтому так важно, рассмотреть вопрос о задаче – как объекте мышления.

Не менее важно, на наш взгляд, рассмотреть и виды мышления, которые определяются, в том числе задачами.

Раскрытие этих двух важных вопросов – является целью исследований в настоящем реферате. Их исследование позволит приблизиться к разрешению проблемы мышления в психологической науке.

Методы исследования в работе: использованы общенаучные и специальные методы познания (анализ, синтез, системный метод и другие).



1. Задача как объект мышления



Мышление в психологии, в отличие от других наук, изучается преимущественно как процесс порождения познавательного продукта (решения задач), обусловленный индивидуальными особенностями субъекта, связанный с изучением простых и сложных видов мышления при учете ошибок мышления....

Список использованной литературы





1. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М., Воронеж: МОДЭК, 1996

2. Рубинштейн С.Л. Избранные философско-психологические труды. М., 1997.

3. Введение в психологию: Учебное пособие - 6-е изд. (ГРИФ) / Гальперин П.Я. – М. КДУ, 2006 – 336 с.

4. Петухов В.В. Психология мышления : Учеб.-метод. пособие для студентов фак. психологии гос. ун-тов / В. В. Петухов; Науч.-метод. каб. по заоч. и веч. обучению МГУ им. М. В. Ломоносова. - М. Изд-во МГУ 1987

5. Тихомиров О.К. Психология мышления. Учебное пособие / О.К.Тихомиров. – М.: Академия, 2007. – 390 с.

6. Фридман Л. И. Логико-психологический анализ школьных учебных задач. - М., 1977.

7. Фейгенберг И.М. Проблемные ситуации и развитие личности. - М., 1981.

8. Психология XXI века: Учебник для вузов / под ред. Дружинина. - М.: ПЕР СЭ, 2003. - 863 с

9. Майэр Г. Психология эмоционального мышления // Хрестоматия по психологии. Психология мышления. М., 1981.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу