*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

PR сопровождение в детских учереждениях

дипломные работы, pr.Реклама

Объем работы: 90 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 3200 руб.

Просмотров: 496

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
1. Специфика PR -деятельности в детских учреждениях 5
1.1 PR -деятельность в образовательной среде: проблемы и перспективы 5
1.2 Общая характеристика PR -технологий, применяемых к сфере дошкольного образования 11
1.3 Характеристика подходов PR -специалистов по формированию репутации организации 18
2. Репутационный аудит как технология PR 26
3 Анализ репутации и разработка PR-проекта по формированию репутации ДОУ №21 31
3.1. Общая характеристика ДОУ №21 31
3.2. Репутационный аудит ДОУ №21 43
3.2. Разработка ПР - проекта по формированию репутации ДОУ №21 г. Ярославля 59
Заключение 82
Список литературы 85
Приложение 89











Список литературы
Введение
PR в детских учреждениях - это прежде всего умение рассказать о себе языком, понятным главному потребителю услуг - родителю, и создать условия для того, чтобы нужная информация до родителя дошла. Здесь не должно быть выражений, перегруженных специальными терминами и сложными научными оборотами. Все должно быть предельно ясно и понятно. С этой точки зрения один из наиболее действенных способов - это открытость учреждения, предоставление родителям возможности в любой момент посетить то или иное занятие, посмотреть на работу того или иного специалиста.
Работники управления дошкольным образованием и каждого дошкольного учреждения в отдельности должны научиться заявлять о себе в обществе, знакомить различные слои общественности (в первую очередь родителей и представителей исполнительной власти) с содержанием своей работы. От этого во многом зависит развитие дошкольного образования в различных регионах и городах нашей страны.
PR-технологии в си¬стеме образования в первую оче¬редь направлены на формирова¬ние позитивного имиджа учреж¬дения, ведь имидж, как извест¬но, — это искусство «управлять впечатлением». Если не выстра¬ивать его целенаправленно, то он будет формироваться спон¬танно и, скорее всего, совсем не так, как нам бы этого хотелось. Создание этой нематериальной, но важной имиджевой основы может впоследствии помочь ре¬шить и вопросы материального характера, то есть «добрая сла¬ва» организации позволит при¬влечь финансовые средства из различных источников, вклю¬чая поддержку со стороны попе¬чительского совета, обществен¬ных организаций, шефскую по¬мощь, различные проекты и гранты и т. д.
Цель дипломной работы – рассмотреть особенности PR –сопровождения в детских учреждений.
Задачи дипломной работы:
- рассмотреть специфику PR – деятельности в детских учреждениях;
- дать характеристику репутационного аудита как технологии PR;
- разработать PR -проект по формированию репутации ДОУ №21 г. Ярославля.
Объект исследования – ДОУ №21 г. Ярославля....
1. PR сегодня: новые подходы, исследования, международная практика. – М.: Консалтинговая группа «ИМИДЖ-Контакт»; ИНФРА – М, 2002. – 493 с. /232-254/.
2. Алешина И.В. Паблик Рилейшнз для менеджеров и маркетеров Под ред. И.В. Алешина. – М.: Тандем, 2001. – 256 с.
3. Аликперов И. Формирование имиджа образовательного учреждения: западный и российский варианты [Электронный ресурс] // Международные отношения в развитии социально-экономических процессов в странах СНГ: материалы междунар. науч.- практ. конф. 14-15 июня 2001 г. Омск. - Омск, 2001. - URL: http://www.prof.msu.ru/publ/omsk/53.htm (12.01.07).
4. Антипов К.В., Баженов Ю.К. Паблик рилейшнз: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2001. С.13.
5. Атемаскина Ю. В. Паблик рилейшнз дошкольного учреждения // Упр. дошк. образоват. учреждением. – 2006. – № 2. – C. 8-12.
6. Ахметова Л. Гражданское образование на факультете журналистики КазНУ им. аль-Фараби: опыт работы // II ежегодная научно-практическая конференция «Развитие демократического гражданского образования в Центральной Азии: состояние и перспективы». – Центрально-Азиатская Ассоциация демократического образования, Интернет тренинг центр. – Алматы, 2003 – 18-19 декабря. – www.samal.kz/civics.
7. Ахметова Л. Модернизация и образование // Гуманитарное образование: традиции и новации. Тезисы докладов научно-методической конференции. 18 марта 2000 г. – Алматы: АФ СПГУП, 2000. – 186 с. /6-9/
8. Ахметова Л. Модернизация, образование патриотизм // Тезисы участников симпозиума «Участие общественности в формировании условий устойчивого развития Республики Казахстан». – Алматы, 1995. – 104 с. /41-43/
9. Бернейз Э. Паблик рилейшнз: Пер. с англ. М., 1994.
10. Блумер Г. Современный PR- Ростов-на-Дону.: Феникс, 2006
11. Блэк С. Введение в паблик рилейшнз. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2003
12. Блэк С. Паблик рилейшнз. Что это такое? - М.: Инфра-М, 2002.
13. Блэк С. Паблик рилэйшнз. Что это такое? - М.:Новость, 2003.- С.235
14. Варакута С.А., Егоров...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу