*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Социальная работа с безнадзорными детьми (на примере ОВД…)

дипломные работы, право

Объем работы: 73 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 2160 руб.

Просмотров: 580

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
<br><br>ВВЕДЕНИЕ 3
<br>ГЛАВА 1 ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С БЕСНАДЗОРНЫМИ ДЕТЬМИ 7
<br>1.1 Беснадзорность как объект социально-правового регулирования 7
<br>1.2 Правовое регулирование беснадзорности в РФ на современном этапе 14
<br>ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ РАБОТЫ С БЕЗНАДЗОРНЫМИ ДЕТЬМИ ОВД ПО КРАСНОФЛОТСКОМУ РАЙОНУ Г. ХАБАРОВСКА 27
<br>2.1. Ситуация с безнадзорными детьми в г. Хабаровске 27
<br>2.2. Анализ социальной работы с беспризорными детьми в ОВД по Краснофлотскому району г. Хабаровска 37
<br>2.3. Профилактика и предупреждение преступности в подростковом возрасте 47
<br>ГЛАВА 3. МЕРЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ БЕЗНАДЗОРНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, РЕКОМЕНДАЦИИ ПО БОРЬБЕ С ДАННОЙ ПРОБЛЕМОЙ 56
<br>3.1.Профилактика беспризорности несовершеннолетних, как мера предупреждения безнадзорности несовершеннолетних в Российском обществе 56
<br>3.2. Комплексные меры по борьбе с беспризорностью 61
<br>ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
<br>СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 71

ГЛАВА 1 ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С БЕСНАДЗОРНЫМИ ДЕТЬМИ
<br>1.1 Беснадзорность как объект социально-правового регулирования
<br><br>Дети являются высшей ценностью каждого государства. Сегодня ни у кого не вызывает сомнения, что критерием государственной мудрости и прозорливости власти является ее отношение к детям, уважение и защита их прав, свобод и охраняемых законом интересов.
<br>Соблюдение прав гражданина и человека начинается с того, как общество и государство относится к своим детям. В раннем возрасте они уязвимы и особенно подвержены разным влияниям. Поэтому ребенок всегда должен пользоваться приоритетом в том, что касается забот о нем со стороны государства/8/.
<br>20 ноября 1989 г. 44 сессия Генеральной Ассамблеи приняла Конвенцию о правах ребенка (ратифицирована 13 июня 1990 года Верховным Советом СССР). В этом документе реализована новая идеология в отношении детства. Ее суть в обеспечении прав детей на достойную жизнь, образование, развитие, доступ к качественным услугам здравоохранения. Российская Федерация, как правопреемник СССР, все эти годы на законодательном уровне предпринимала усилия, чтобы реализовать соответствующие международные стандарты, создать необходимые условия для благополучия детей.
<br>Вступил в действие Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (1998 г.). Правительством были определены «Основные направления государственной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации до 2000 года».
<br>Оценивая реальное положение детей в России, следует признать, что в большинстве своем они стали заложниками плохо подготовленных экономических и социальных реформ, разрушительных политических и социальных преобразований последних лет. В итоге Правительство Российской Федерации было вынуждено констатировать, что им не были приняты во внимание все последствия этих реформ, «их влияния на положение детей, не проведены в необходимом объеме...

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
<br><br>1. Конституция РФ. – М.: Проспект, 2006. -490с.
<br>2. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Федеральный закон от 24.06. 99. № 120 – ФЗ // СЗ РФ. 1999. № 37.
<br>3. О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав: Указ Президента РФ от 6 сентября 1993 г. № 1338 // Российская газета. – 1993. – 9 сентября.
<br>4. Об утверждении примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации: Постановление правительства РФ от 27. 11. 2000. № 896 // Российская газета. – 2000. – 28 ноября.
<br>5. Конвенция о правах ребенка и реальности детства в России. -М., 2005. С. 18.
<br>6. Абдиров Н.М., Иктынбаев М.К. Подросток в орбите наркотизма: проблемы, предупреждения: Монография. – Караганда, 2004.
<br>7. Алексеева Л. С. Социальная реабилитация подростков: опыт Голландии // Семья в России. 2004. -№ 2.- С.7-9.
<br>8. Алексеева Л. С. Психологическая служба семьи в системе социальной работы // Семья в России. 2004.- № 3. –С.4.
<br>9. Бабосов Е.М. Социология управления: Учеб. пособие для студентов вузов. 2-е изд., стереотип. - М.: ТетраСистемс, 2006. – 452 с.
<br>10. Боботов С.В. Конституционная юстиция (сравнительный анализ). - М.: Вузиздат, 2004. – 440 с.
<br>11. Большой энциклопедический словарь. 2-е издание, перераб. и доп. М.: "Большая Российская энциклопедия". - СПб.: Норинт, 2008. – 1678 с.
<br>12. Борисов В.А., Синельников А.Б. Семья и демографические тенденции.- М., 2005.
<br>13. Братусь В.С., Сидоров П.И. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма. – М.: Медицина, 2004. – 322 с.
<br>14. Бусленко Н. И. Юридический словарь – справочник. - Ростов-на-Дону: Феникс. 2006. -560с.
<br>15. Васильев А. М. Правовые категории. - М.: Экзамен, 1976. – 560 с.
<br>16. Гарифуллин Р.Р....

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу