*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Роль личности и групп в истории: психоисторические аспекты

рефераты, психология

Объем работы: 20 стр.

Год сдачи: 2010

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 348

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение.....................................................................................3
I. История детства и психогенетическая теория истории..........................4
I. 1. Оценка детского опыта и психогенетическая теория истории............4
1.2. Исторический процесс в свете психогенетической теории.................7
1.3. Распространение взглядов на историю детства...............................8
II. Группы и лидеры........................................................................11
II. 1. Механизм функционирования групп и проблема лидерства.............11
П.2. Стадии в развитии групп.........................................................14
Ш.Многообразие концептуальных основ психобиографий.......................16
Заключение.................................................................................19
Список использованных источников..................................................20
__Проблема влияния конкретных личностей на ход истории с древних времен волновала историков. Они пытались ответить на вопросы о том, что же предопределяет ход истории. В чем причины возникновения и смены различных режимов в государствах, кровавых и, порой, бессмысленных войн? Почему сменяются ранее успешные лидеры на политической арене? Почему к власти порой приходят фанатики, диктаторы, жестокие и даже сумасшедшие люди? На/ эти вопросы сложно ответить, опираясь только на исследование истории. С ней необходимо связать также психологические исследования, изучить, как и почему изменялась психология людей на протяжении веков и как это влияло на конкретные исторические события. Только понимание исторического и психологического аспектов вместе позволяют наиболее полно ответить на подобные вопросы.
Сравнительно недавно оформилась в отдельную дисциплину психоистория, задачами которой как раз и стало исследование влияния психологических аспектов в жизни общества и личности на ход истории. В своей работе, опираясь на исследования знаменитых психоисториков, таких как Л. де Мое, Э. Эриксон и др., я проанализировал влияние детского опыта и методов воспитания \
личности на её дальнейшее формирование и влияние этого на ход истории в целом. Также моя работа коснулась проблемы лидерства и роли лидера в социальной группе. Исследования в данной сфере породили много споров и противоречий как среди психоисториков, так и среди историков и психологов, которые вообще ставили под сомнение целесообразность существования психоистории как дисциплины. Поэтому эта проблема остается актуальной на сегодняшний день, и именно она вызвала у меня интерес.
2. Трейси, Б. Психология продажГ, 2-е изд.,- «Попурри»-Мнг 2009. С .
3. Чалдини, Роберт. Психология влияния., 5-е изд., - «Питер:Лидер», С-Пб. ------2009. (^
4. Шутова, О.М. Психология: школа и методы, под ред. В.Н. Сидорцов^_^. «Веды»,(^Мн^ 1.997. £ —

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу