*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Ценности профессии и сельского образа жизни в процессе профессионального самоопределения

рефераты, психология

Объем работы: 11 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 466

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ОГЛАВЛЕНИЕ........................................................................................................2
ВВЕДЕНИЕ.............................................:.:..............................................................з
ЦЕННОСТИ ПРОФЕССИИ И СЕЛЬСКОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ..........................................4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................10
список ИСПОЛЬЗУЕМЫХ источников.^....:..:..:..;:::....:..::;::::...:;......:...
Профессиональное самоопределение — одна из основных задач и проблемных ситуаций в жизни человека. Это решение всегда давалось людям с трудом, так как оно накладывает определенный отпечаток на всю последующую деятельность субъекта. Способность распознавать и анализировать свои умения и соотносить их с интересами и потребностями современного общества, как правило, оказывает значительное влияние на становление личности и успешность её развития.
Особенности темперамента и характера отдельно взятого индивида играют несомненную роль в процессе профессионального самоопределения. Структурными элементами этих особенностей являются ценности, сформированные средой обитания личности. Человек, принимая решение об овладении той или иной профессией, руководствуется личными принципами и представлениями, которые он получает в ходе воспитания. Именно в соответствии с этими представлениями он делает выводы о степени полезности и престижа той или иной профессии.
Важность работы по профессиональному определению давно доказана учёными. Отличительное свойство работы, проделанной Поплавским Я. Я. состоит в попытке выявления роли ценностей профессии и сельского образа жизни в ходе самоопределения в сфере профессии.
1. Выготский, Л.С. Развитие высших психически функций.-М.: АПН РСФСР, 1960.-499 с.
2. Качество подготовки специалиста в вузе: теория и практика : материалы регион, науч.-практ. конф. / В. В. Зайцев- Волгоград : Перемена , 2005. - 138с.
3. Кулюткин, Ю.Н. Личность. Внутренний мир и саморегуляция. -С-Петербург, 1996. - С. 48
4. Леонтьев, А.А. Психология общения.-Тарту, 1974.
5. Модели и проекты организации воспитательной деятельности в высших учебных заведениях : науч.-метод.пособие для пед. работников вузов / Богданова Р.У. и др .- СПб.: Изд-во ЦПО Информатизация образования" , 2005 - 111 с.
6. Организация работы студенческого педагогического отряда: базовая модель : науч.-метод. пособие [Богданова Р.У. и др .- СПб. : Изд-во ЦПО Информатизация образования, 2005 - 90 с.
7. Педагогика и психология высшей школы. Серия "Учебники, учебные пособия". Ростов-на-Дону: "Феникс", 1998.
8. Поплавский, Я..Я. Ценности профессии и сельского образа жизни в процессе профессионального самоопределения. -Народная асвета, № 9, 2002.- С. 70-72.
9. Рогинский, В.М. Азбука педагогического труда. М.: Высшая школа, 1990.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу