*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Социально-педагогические трудности работы с родителями,имеющими ребенка с ограниченными возможностями здоровья

дипломные работы, педагогика

Объем работы: 123 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 3200 руб.

Просмотров: 484

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
<br><br>Аннотация 3
<br>ВВЕДЕНИЕ 5
<br>ГЛАВА I. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ ОСОБЫЕ НУЖДЫ, КАК ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 10
<br>§ 1. Анализ отечественного и зарубежного опыта по организации социально-педагогического сопровождения семей детей, имеющих особые нужды 10
<br>§ 2. Сущность и содержание социально-педагогического сопровождения детей, имеющих особые нужды 32
<br>§ 3. Состояние организации социально-педагогического сопровождения семей детей, имеющих особые нужды 49
<br>Выводы по главе 1 51
<br>ГЛАВА 2. ОБОСНОВАНИЕ МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЕЙ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ ОСОБЫЕ НУЖДЫ 53
<br>§ 1. Характеристика модели социально-педагогического сопровождения семей детей, имеющих особые нужды 53
<br>§2. Критерии оценки эффективности социально-педагогических трудностей работы с родителями, имеющими ребенка с ограниченными возможностями здоровья 64
<br>§ 3. Программа опытно-экспериментальной работы по изучению социально-педагогических трудностей работы с родителями, имеющими ребенка с ограниченными возможностями здоровья 71
<br>Выводы по главе 2: 84
<br>ГЛАВА 3. ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ, ИМЕЮЩИМИ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 85
<br>§ 1. Диагностика социально-педагогических трудностей работы с родителями, имеющими ребенка с ограниченными возможностями здоровья 85
<br>§2. Внедрение методик по преодолению социально-педагогических трудностей работы с родителями, имеющими ребенка с ограниченными возможностями здоровья 92
<br>§3. Совершенствование профессиональных качеств специалистов, работающих с родителями, имеющими ребенка с ограниченными возможностями здоровья 98
<br>Выводы по главе 3 106
<br>ЗАКЛЮЧЕНИЕ 107
<br>БИБЛИОГРАФИЯ 111
<br>Приложение

ВВЕДЕНИЕ
<br><br><br>Актуальность исследования. По статистике около 10% жителей планеты имеют какое-либо нарушение развития. Большая часть таких людей живет в развивающихся странах. Люди с пороками развития представляют наименее обеспеченную часть бедного населения мира. Это значит, что они живут в очень социально уязвимых условиях. Понятие «бедность» включает в себя не только нехватку пищи, отсутствие жилья и дохода, но и невозможность повлиять на политическую, социальную и экономическую обстановку. Производными бедности также являются ограниченный доступ к образованию и информации.
<br>Существует несколько причин, объясняющих дискриминацию в отношении людей с ограниченными возможностями. Отрицательное отношение и неправильное понимание вопросов инвалидности - одна из таких причин. Еще одной является недостаточная политическая воля в деле ha
ess потенциала людей с особыми нуждами. Вследствие дискриминации такие люди остаются «выброшенными» из социального развития, что в большинстве случаев влечет за собой социальную изоляцию.
<br>Вот уже много лет международное движение за права людей с ограниченными возможностями проводит работу по продвижению и признанию человеческих прав этой категории лиц. В последнее время этот вопрос обсуждается и в Комиссии ООН по Правам человека. Тем не менее, до сих пор права людей с нарушениями развития остаются неизведанной территорией.
<br>В настоящее время многие страны выступают за то, чтобы при решении вопросов инвалидности фокус переместился от рассмотрения детей с особыми нуждами как дефектных в направление их интеграции с точки зрения человеческих прав и принципов равенства. Если смотреть на нарушение развития ребенка только как на «проблему», единственно возможным решением будет организация медицинских служб, которые бы его излечили. Результаты исследований показывают, что большинство нарушений развития хотя и можно подкорректировать, но нельзя излечить до конца.
<br>Многие родители...

БИБЛИОГРАФИЯ
<br><br><br>1. Федеральный закон от 24 ноября 1995г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации от 27 ноября 1995г. N 48, ст. 4563.
<br>2. Федеральный закон от 15 декабря 2001г. N 166-ФЗ "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации от 17 декабря 2001г., N 51, ст. 4831.
<br>3. Постановление Правительства РФ от 13 августа 1996г. N 965 "О порядке признания граждан инвалидами" // СЗ РФ от 19 августа 1996г. N 34, ст. 4127
<br>4. Постановление Правительства РФ от 03.10.2002 N 732 (ред. от 30.12.2005) "О федеральной целевой программе "Дети России" на 2003 - 2006 годы" // Собрание законодательства РФ, 14.10.2002, N 41, ст. 3984.
<br>5. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 года N 5487-I // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации от 19 августа 1993 г., N 33 ст. 1318
<br>6. Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10 декабря 1948 г.) // "Библиотечка Российской газеты", выпуск N 22-23, 1999 г.
<br>7. Декларация о правах инвалидов. Принята 09.12.1975 Резолюцией 3447 (XXX) на 2433-ем пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН.
<br>8. Конвенция о правах ребенка. (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // Сборник международных договоров СССР, выпуск XLVI, 1993.
<br>9. Конвенция Международной организации труда N 159 о профессиональной реабилитации и занятости инвалидов (Женева, 20 июня 1983 г.), Рекомендация Международной Организации Труда от 20 июня 1983 г. N 168 о профессиональной реабилитации и занятости инвалидов // Международная Организация Труда. Конвенции и...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу