*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Эстетическое воспитание младших школьников средствами природы.

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 15 стр.

Год сдачи: 0

Стоимость: 250 руб.

Просмотров: 769

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………… 2
Глава 1. Теоретические аспекты эстетического воспитания младших школьников средствами природы…………………………………………...
4
1.1. Основы эстетического воспитания младших школьников…………… 4
1.2. Природа как средство формирования эстетической культу-ры………. 9
Выводы по 1 гла-ве…………………………………………………………… 14
Список использованной литерату-ры……………………………………….. 15
Введение

Актуальность. Воспитание как общественное явление — сложный и противо¬речивый социально-исторический процесс вхождения, включения подрастающих поколений в жизнь общества; в быт, общественно- производственную деятельность, творчество, духовность; становле¬ние их людьми, развитыми личностями и индивидуальностями, важнейшим элементом производительных сил общества, созидате¬лями собственного счастья. Оно обеспечивает общественный про¬гресс и преемственность поколений.
На современном этапе образования особую роль играет эстетическое воспитание как часть базовой культуры личности. Это обусловлено тем, что оно призвано сформировать у учащихся способность эстетически относиться к миру: воспринимать и оценивать прекрасное, своей деятельностью умножать красоту окружающего мира.
Эстетическое отношение человека к миру формируется и развивается на протяжении всей жизни. Отечественные педагоги, психологи, писатели, такие как К.Д. Ушинский, Л.Н. Толстой, В.А. Сухомлинский, Б.М. Неменский, писали, что младший школьный возраст наиболее благоприятен для формирования эстетической культуры личности .
Одним из средств формировани эстетической культуры личности является природа. И.Ф. Смольянинов объясняет это тем, что «природа – первооснова красоты и величия» .
Все вышесказанное позволило определить тему курсовой работы: эстетическое воспитание младших школьников средствами природы.
Объект исследования: эстетическое воспитание младшего школьника.
Предмет исследования: процесс формирования эстетической культуры младшего школьника средствами природы.
Цель исследования: выявить условия успешности эстетического воспи-тания младшего школьника средствами природы.
Гипотеза исследования: процесс формирования эстетической культуры младшего школьника будет успешен, если учитель в своей работе использует изображения природы, её объекты.
Для достижения поставленных целей и проверки гипотезы были определены следующие задачи:
1. Выявить сущность эстетической культуры младшего...
Выводы по 1 главе

Эстетическое воспитание - это процесс целе¬направленного развития способности личности к полноценному восприятию и правильному понима-нию прекрасного в искусстве и действительности. Изучением вопросов эстетического воспитания младших школьников занимались такие педагоги и методисты, как В.А. Сластенин, Б.Т. Лихачев, В.М. Николаенко и другие.
Отечественным педагогом Б.Т. Лихачевым были выделены принципы, лежащие в основе эстетического воспитания:
- всеобщность эстетического воспитания и художественного образова-ния;
- комплексный подход ко всему делу воспитания;
- органическая связь художественно-эстетической деятельности детей с жизнью;
- сочетание классных, вне¬классных, внешкольных занятий, различных форм воздействия ис¬кусством через средства массовой информации;
- единство художественного и общего психического развития детей;
- принцип художественно-творческой деятельности и самодеятельности детей;
- принцип эстетики всей детской жизни;
- принцип учета возрастных психолого-педагогических особенностей детей.
Эстетическое воспитание младших школьников осуществляется как на уроках, так и вне их. Большая роль в эстетическом воспитании принадлежит природе. Именно она позволяет формировать у детей способность любоваться, очаровываться ее красотой. У детей возникают чувства восторга, удивления.
Анализ педагогической и методической литературы показал, что природа является важным средством эстетического воспитания детей.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу