*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Конституционное право на общее основное образование и гарантии его реализации детьми-инвалидами

курсовые работы, конституционное право

Объем работы: 38 стр.

Год сдачи: 2010

Стоимость: 900 руб.

Просмотров: 385

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Заключение
Заказать работу
Введение 3
Глава I. Правовое положение ребенка с ограниченными возможностями в сфере образования 5
1.1. Право на образование как субъективное право ребенка с ограниченными возможностями здоровья 5
1.2. Правовое регулирование образования детей с ограниченными возможностями 10
Глава II. Реализация прав детей с ограниченными возможностями на образование 17
2.1. Гарантии реализации субъективного права на образование для детей с ограниченными возможностями 17
2.2. Проблемы правового регулирования и реализации прав детей инвалидов на образование 25
Заключение 32
Список использованных источников 35
Таким образом, проведенный в настоящем исследовании анализ россий-ского законодательства, регламентирующего право на образование детей-инвалидов, позволяет сделать ряд выводов:
- под конституционным правом на общее образование следует понимать, закрепленное в Конституции РФ естественное субъективное право человека на получение знаний, умений и навыков в рамках соответствующих образователь-ных программ, определенный уровень которых гарантируется государством в зависимости от его социально-экономических возможностей с целью всесто-роннего развития человека, подготовки его к жизни в обществе.
Реализация указанного права осуществляется на основе принципа равен-ства, признания и защиты прав каждого. Российское законодательство в соот-ветствии с нормами международного права признает, что каждому ребенку должна быть в равной мере обеспечена возможность получить образование;
– конституционные принципы, гарантирующие доступность образования и возможность его получения любым ребенком независимо от состояния здоровья, в федеральном законодательстве закреплены достаточно четко, при этом в целях реализации права на образование детей-инвалидов государство создает условия для получения ими образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов;
– в российском законодательстве существует комплекс норм федерального и регионального уровней, обеспечивающий дополнительные гарантии получения основного общего образования детьми-инвалидами;
– право на образование детей-инвалидов регулируют не только нормы законодательства об образовании, но и нормы законодательства о социальной защите инвалидов;
- в правовых нормах, определяющих лиц с особыми образовательными потребностями, сохраняется терминологическое многообразие, не всегда наполненное четким содержанием. В отраслевом законодательстве используются близкие по смыслу термины («дети-инвалиды» и «дети с ограниченными возможностями здоровья»), которые, однако, имеют разное...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу