*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Эффективность разных видов запоминания при изучении иностранного языка

курсовые работы, психология

Объем работы: 37 стр.

Год сдачи: 2010

Стоимость: 1200 руб.

Просмотров: 306

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заказать работу
Содержание

Введение 3
1. Теоретические аспекты изучения различных видов запоминания 8
1.1. Общее представление о памяти 8
1.2. Ассоциация как психологический механизм процессов памяти 15
1.3. Физиологические основы памяти 17
1.4. Факторы влияющие на эффективность запоминания 19
2. Исследование эффективности разных видов запоминания при изучении иностранного языка 22
2.1. Цели, задачи и методы исследования 22
2.2. Анализ результатов исследования 24
2.3. Рекомендации по запоминанию иностранных слов 31
Заключение 36
Список использованной литературы 38

Введение

Актуальность исследования заключается в том, что запоминание английских слов связано с личным отношением каждого человека к запоминаемому материалу, со способностью воспринимать полученную информацию, «подстраивать» ее к своим уже добытым знаниям, упрощать, делать ее более доступной.
Запоминание английских слов основано на приведенных выше принципах. К тому же интернационализмы, слова-омофоны (одинаковые со звучанием), слова - кальки из английского языка достаточно легко расширяют словарный запас. Нужно только подключить к работе отдел долговременной памяти, который отвечает за изучение английского языка.
Почему некоторые вещи так легко вспоминаются, в то время как другие полностью забыты? Почему иногда не вспоминается нужное слово на русском языке, не говоря уже об английском?
В поисках ответа на эти вопросы не лишним будет вспомнить о трех стадиях процесса запоминания: приобретение информации, хранение и восстановление.
Приобретение информации это первая ступенька в процессе изучения языка. Когда вы обращаетесь к информации, она должна быть понята и сохранена временно или постоянно.
Хранение направлено на изменения в нервной системе, которые позволяют информации удерживаться в сжатом виде. Изменения эти представляют следы памяти.
Восстановление информации это процесс получения и использования ее из запасников памяти.
Более ста лет психологи разных стран мира экспериментально изучают процессы памяти. Два первостепенных вопроса изначально задавались исследователями:
1. Если человек не может что-то вспомнить, означает ли это, что информация не была сохранена?
2. А если информация сохранена, как ученые могут измерить следы информации, которую человек не может вспомнить?
Немецкий психолог Герман Эббингхауз начал исследования в этой области еще в 1885 году. Он проводил эксперименты на себе, а результаты работы осветил в книге, озаглавленной «Память»: вклад в экспериментальную психологию» (1913 г.). База эксперимента «чепуховые слоги» (nonsense...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу