*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Психолого-педагогическая диагностика характерологических особенностей младших школьников

курсовые работы, психология

Объем работы: 34 стр.

Год сдачи: 2010

Стоимость: 1200 руб.

Просмотров: 537

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заказать работу
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Характерологические особенности младших школьников 5
1.1. Общая характеристика младшего школьного возраста 5
1.2. Характер и особенности его формирования в младшем школьном возрасте 10
Глава 2. Эмпирическое исследование характерологических особенностей младших школьников 19
2.1. Организация исследования 19
2.2. Результаты исследования 21
Заключение 32
Список литературы 34
Приложение ……………………………………………………………………….36

Введение
Проблема формирования личности является важным аспектом ее изучения. Ни одна законченная теория личности невозможна без описания механизмов, движущих сил и условий развития личности. Поэтому вопросы формирования характера, как составной части личности, являются актуальными на протяжении всей истории изучения человека.
На важность детства в формировании характера указывают все современные исследователи личности. Однако вопрос о механизмах, лежащих в основе данного процесса до сих пор остается открытым. В психоаналитической традиции формирование характера связывают с особенностями реализации инстинктов. В бихевиоризме особую роль в формировании характера отводят механизмам подкрепления, а также процессам подражания и имитации. В когнитивной психологии формирование характера объясняется отчасти процессами созревания мозговых структур, а отчасти воспитанием.
В отечественной психологии методологической основой для изучения процесса формирования характера становится теория деятельности. В рамках данной теории считается, что формирование характера обусловлено социальной ситуацией развития и ведущей деятельностью, которые являются уникальными для каждого возрастного периода. В младшем школьном возрасте социальная ситуация развития связана с поступлением ребенка в школу и приобретением им новой социально значимой роли – роли ученика. Ведущей деятельностью становится учебная деятельность. Именно в рамках этой деятельности формируются основные характерологические черты личности младшего школьника.
Цель работы: выявление характерологических особенностей младших школьников.


Задачи:
1. Анализ теоретических представлений о младшем школьном возрасте, характере и особенности его формирования в данном возрасте
2. Подбор методик исследования
3. Выявление особенностей экстра-интроверсии и нейротизма младших школьников
4. Определение особенностей личности младших школьников
Объект исследования: личность младших школьников.
Предмет исследования: характерологические...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу