*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

социальная зрелость выпускника школы как критерий качества образования

дипломные работы, Социология

Объем работы: 75 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 3000 руб.

Просмотров: 533

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
Глава 1. Теорико-методологическое обоснование исследования 8
1.1. Понятие качества образования, основные критерии качества образования 8
1.2.Социальная зрелость выпускника: понятие, сущность, структура 15
1.3. Место социальной зрелости выпускника в системе школьного образования 26
Глава 2. Система повышения социальной зрелости выпускника в условиях школы-гимназии 42
2.1. Информационная справка об учреждении 42
2.2. Организация исследования социальной зрелости выпускника школы 44
2.3. Факторы и условия формирования социальной зрелости выпускника 55
Заключение 65
Список использованной литературы 68
Приложения 73
Тема данной работы: «Социальная зрелость выпускника школы как критерий качества образования»
Актуальность исследования объясняется тем, что на сегодняшний день проблема качества образования находится в центре внимания общественности и государств развитых стран мира. Качественное образование в постиндустриальном мире становится фундаментом национального прогресса и безопасности. В концепции модернизации российского образования обеспечение государственных гарантий доступности качественного образования и создание условий для повышения качества образования названы приоритетными направлениями образовательной политики.
Ориентация современной школы на потребности индивида является следствием того, что постиндустриальное общество диктует необходимость воспитания не столько специалиста и гражданина определенного государства, сколько целостного человека, который может не только осваивать, но и освобождаться от знаний и видов деятельности, который ...
В заключение подведем итог работы.
Динамика изменений в современном мире, в нашей стране, развитие тенденций стремления к рыночной экономике и демократии, ставит перед выпускником общеобразовательного учреждения серьезные требования, уровень соответствия которым есть основная цель системы образования. Степень соответствия «ключевых компетентностей», направленности выпускника, личным и общественным потребностям определяет его социальную зрелость. Проблема формирования социальной зрелости, в силу своей социально-экономической значимости, является актуальной, так как в процессе ее становления происходит развитие ценностного отношения к личности другого человека, обществу, определяются жизненные принципы и планы молодого человека.
В работе исследован феномен «социальная зрелость» выпускников школ через призму выявления педагогических условий оптимизации образовательного процесса общеобразовательной школы.
Проведенный анализ направленный на определение места социальной зрелости выпускника в системе школьного образования позволил выделить ...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу