*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Ребёнок в мегаполисе - социологический анализ

курсовые работы, Социология

Объем работы: 37 стр.

Год сдачи: 2011

Стоимость: 600 руб.

Просмотров: 575

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Содержание
Заказать работу
Введение 3
1. Теоретические основы особенностей ребёнка, проживающего в условиях мегаполиса 5
1.1. Отличительные черты ребёнка, проживающего в условиях мегаполиса, сравнительная характеристика с детьми малых городов и сёл 5
1.2. Основные проблемы с детскими дошкольными учреждениями в условиях мегаполиса 11
1.3. Проблемы развития самостоятельности у ребёнка, проживающего в условиях мегаполиса 13
2. Основы влияния мегаполиса на ребёнка 17
2.1. Анализ влияния мегаполиса на организованных детей 17
2.2. Анализ влияния мегаполиса на безнадзорных и беспризорных детей 22
Заключение 34
Список литературы 37
Актуальность. Каждый человек с самого рождения вовлечен в функционирование городского социума и впитывает основные особенности его организации. Архитектурное, техническое, социальное наполнение мегаполиса прямо или косвенно оказывает воздействие на только еще формирующееся сознание маленького человека, и очень часто может определить дальнейшее его поведение и стиль жизни.
Любой отдельно взятый район города предлагает различные перспективы для социализации ребенка. Бывает, что социализация, которая проходит в семье, как бы разрушается через воздействие окружения, поэтому очень важны процессы, которые лежат в основе более широких уровней организации общества: мезо – и макро-.
Живя в городе с одним и тем же названием, дети «живут в разных городах», т.к. разнообразие районов, если учитывать их структуру, существующую стратификацию внутри и между ними, делает город по – настоящему большим и непохожим.
Поэтому одним из важных вопросов представляется восприятие самими детьми окружающего их города. «Новая социология детства» видит детей как социальных акторов, которые являются способными к умозаключению и воздействию на свои общества. Даже дошкольники могут дать ответы на поставленные перед ними вопросы, если опросить их соответствующими возрасту и пониманию методиками: как воспринимается детьми мегаполис, что нравится им и чего они боятся.
Объектом исследования в курсовой работе является ребёнок, проживающий в условиях мегаполиса.
Предметом исследования служит влияние мегаполиса на социализацию ребёнка.
Целью курсовой работы является изучение вопросов, касающихся особенностей существования ребёнка в условиях мегаполиса. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
- рассмотреть теоретические основы особенностей ребёнка, проживающего в условиях мегаполиса, а именно:
а) выявить отличительные черты ребёнка, проживающего в условиях мегаполиса, дать сравнительную характеристику с детьми малых городов и сёл;
б) определить основные проблемы с...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу