*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Пути повышения самостоятельности трудовой деятельности у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.

курсовые работы, дефектология

Объем работы: 33 стр.

Год сдачи: 2011

Стоимость: 1200 руб.

Просмотров: 407

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Содержание
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 5
1.1 Проблема самостоятельности личности 5
1.2 Воспитание самостоятельности во вспомогательной школе 8
ГЛАВА II ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У УЧАЩИХСЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 13
2.1 Методики, организация и анализ результатов констатирующего исследования 13
2.2 Формирующий эксперимент и анализ коррекционно-развивающей работы 16
ГЛАВА III ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 18
3.1 Организация деятельности педагога, направленная на повышение самостоятельности у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью 18
3.2 Пути повышения самостоятельности трудовой деятельности у детей с интеллектуальной недостаточностью младшего школьного возраста 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 34
Цель исследования: изучить пути повышения самостоятельности трудовой деятельности у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.

Задачи исследования:
1. Рассмотреть проблему самостоятельности личности и особенности процесса воспитания самостоятельности во вспомогательной школе на уроках по трудовому обучению;
2. Экспериментально проверить эффективность специально разработанных занятий по повышению самостоятельности у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью;
3. Предложить пути повышения самостоятельности у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.
Объект исследования: самостоятельность у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.
Предмет исследования: пути повышения самостоятельности у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.
Методы исследования: теоретический анализ литературы по проблеме исследования;
формирующий эксперимент;
методы наблюдения;
методы математической статистики.
27 ист

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу