*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Особливості мотиваційної сфери молодших школярів

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 60 стр.

Год сдачи: 2011

Стоимость: 600 руб.

Просмотров: 419

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заказать работу
ЗМІСТ 2
ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1 СПЕЦИФІКА МОТИВАЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 6
1.1 Загальна психо-педагогічна характеристика молодшого шкільного віку 6
1.2 Мотиваційна сфера особистості як предмет психологічного дослідження 10
1.3 Особливості мотивації навчання у молодших школярів 17
РОЗДІЛ 2 ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 23
2.1 Характеристика методів дослідження 23
2.2 Аналіз результатів 29
2.3 Формування навчання мотивації у молодших школярів 39
ВИСНОВКИ 50
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 53
ДОДАТКИ………………………………………………………………………..56
Складність дослідження мотивації зумовлена тим, що учень спонукається до учіння комплексом мотивів, які не лише збагачуються взаємно, але й протистоять один одному. Мотивація формується, змінюється і перебудовується в процесі діяльності. Тому перед педагогами сучасної школи стоїть досить важливе завдання знайти нові шляхи формування позитивної мотивації школярів до здійснення учбової діяльності. Виходячи з актуальності означеної проблеми, ми й обрали тему курсової роботи: “Особливості мотиваційної сфери молодших школярів”.
Об’єкт дослідження – мотиваційна сфера молодших школярів.
Предмет дослідження – мотиви учіння в структурі учбової діяльності молодших школярів.
Мета курсової роботи полягає у теоретичному розкритті та експериментальному дослідженні особливостей функціонування мотивації у структурі учбової діяльності молодших школярів і визначенні сприятливих психолого-педагогічних умов для формування у них стійкої позитивної мотивації учіння.
Для досягнення поставленої мети визначені такі завдання:
 розглянути психо-педагогічну характеристику молодшого шкільного віку;
 здійснити теоретичний аналіз проблеми мотиву та мотивації у концептуальних підходах зарубіжних та вітчизняних учених;
 роскрити місце мотивації у структурі учбової діяльності молодших школярів;
 експериментально встановити провідні мотиви учбової діяльності молодших школярів та прослідкувати їх динаміку на різних етапах навчання в початковій школі;
 розробити методичні рекомендації вчителям щодо пошуку нових шляхів формування стійкої позитивної мотивації учбової діяльності.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу