*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Особенности процесса адаптации детей с нарушением слуха раннего возраста к условиям детского сада.

курсовые работы, дефектология

Объем работы: 31 стр.

Год сдачи: 2011

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 520

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА 5
1.1Особенности адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада 5
1.2 Научно-теоретические основы профилактики дезадаптации детей раннего возраста с нарушением слуха к условиям детского сада 12
ГЛАВА II ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА 17
2.1 Методики и организация исследования 17
2.2 Формирующий эксперимент и анализ коррекционной работы 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 27
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 31
Цель исследования: теоретически обосновать и практически выявить особенности процесса адаптации детей с нарушением слуха раннего возраста к условиям детского сада.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть особенности адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада;
2. Изучить научно-теоретические основы профилактики дезаптации детей с нарушением слуха раннего возраста к условиям детского сада;
3. Экспериментально выявить уровень адаптации детей с нарушением слуха раннего возраста к условиям детского сада.
Объект исследования: процесс адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада.
Предмет исследования: особенности процесса адаптации детей с нарушением слуха раннего возраста к условиям детского сада.
Методы исследования:
• теоретический анализ литературы по исследуемой проблеме;
• эксперимент;
• методы наблюдения, беседы, анкетирование;
• методы математической статистики, графические и табличные интерпретации полученных в ходе эксперимента данных.
24. Печора, К.Л. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях./ К.Л.Печора, Г.В.Пантюхина, Л.Г.Голубева – М.: Владос, 2002. – 169 с.
25. Психология глухих детей. / Под ред. И.М. Соловьева и др. - М.: 1976. - 563 c.
26. Синяк, В.А., Нудельман, В.В. Особенности психического развития глухого ребенка. - М.: 1975. - С. 87.
27. Терёхина, О.А. Здравствуй детский сад/ О.А. Терёхина, В.С.Богословская – Мозырь: Белый ветер, 2006. – 89 с.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу