Управление общественными отношениями - мет. указ.

Дисциплина «Управление общественными отношениями» имеет большое значение в повышении теоретических и практических знаний в области создания рекламы и акций «PUBLIC RELATION»: для товаров (услуг), фирмы, личности, идеологии и т.п.
Ни организация, ни человек не могут находиться без общения. Общественные отношения для организации является частью организационной функции управления.
Цели преподавания дисциплины «Управление общественными отношениями» - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по организации общественных связей с внешней и внутрифирменной средой и процедуре проведения ПР акций в различных организациях и любой формы собственности, воспитание у студентов творческого подхода к исследованию целевой аудитории, ответственности за достоверность и объективность формируемых мнений, необходимых для принятия управленческих решений в условиях рыночной экономики.
Дисциплина «Управление общественными отношениями» имеет большое значение в повышении теоретических и практических знаний в области создания рекламы и имиджа для товаров (услуг), фирмы, личности, идеологии и т.п. Имидж объекта создается при помощи композиции ПР-акций.
Управление общественными отношениями должно носить интегральный характер (индивидуальный подход к участнику). Искусство отношений: техника и методика должны использоваться для достижения специфических управленческих результатов.

1.2. Задачи изучения дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен знать и уметь:
- объекты и акции PR;
- основные цели PR;
- доминанты и стереотипы клиентов;
- ресурсы и каналы восприятия информации;
- составлять композиции акций PR;
- знать приемы журналистики и уметь составить рекламный тест;
- проводить социологический опрос населения (составлять анкеты).

Для усвоения предмета “Управление общественными отношениями” студенту необходимо изучение таких дисциплин как:
- менеджмент по разделам функции менеджмента и коммуникации в организации;
- маркетинг – стимулирование сбыта и реклама.

Приложение А

Ваше отношение к средствам массовой информации (СМИ)

1. Пол/возраст.
2. Образование.
3. Место работы/учебы.
4. Какую роль играют в Вашей жизни СМИ:
а) Вы в курсе всех событий;
б) Вносят разнообразие в Вашу жизнь;
в) Не обращаете внимание, вас это не интересует;
г) Как можно больше читаете газет и журналов, смотрите телевизор.
5. Вы считаете, что:
а) СМИ должны отражать только реальностные факты;
б) Каждое СМИ выражает свою точку зрения происходящего события;
в) СМИ ложно отражают некоторые факты происходящего события;
г) Журналисты любят приукрасить.
6. Зачастую, информация о происходящих событиях передается в СМИ не полная, тогда:
а) Каждое СМИ подает информацию на свой манер;
б) Различные источники противоречат друг другу;
в) Вы обвиняете СМИ в некомпетенции;
г) Информация из СМИ приносит массу неприятностей и разочарований.
7. Ваше отношение к папарацци:
а) Азартные и рискованные люди;
б) Вы их ненавидите и открыли бы на них сезон охоты;
в) Они добросовестно выполняют свою работу;
г) Это слишком назойливые, беспринципные, без чувства сострадания люди, в поисках сенсации и больших доходов,