*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Эмоциональное поведение личности в условиях неопределенности

курсовые работы, психология

Объем работы: 48 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 3000 руб.

Просмотров: 481

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
Введение………………………………………………………………………….2
1. Теоретическое рассмотрение проблемы психологического стресса и особенностей поведения личности в нем…………………………………5
1. 1. Подходы отечественных и зарубежных авторов к определению психологического стресса………………………………………………....5
1. 2. Концепция психологического стресса Р. Лазаруса…………………8
2. Теоретическое рассмотрение проблемы копинг-поведения………...…10
3. Эмпирическая часть………………………………………………………17
3. 1. Организация исследования…………………………………………17
3. 2. Интерпретация результатов………………………………………...19
Заключение……………………………………………………………………….47
Литература……………………………………………………………………….48
Приложения.
Актуальность.
На протяжении своей жизни человек сталкивается с самыми разнообразными событиями, некоторые из которых представляют собой трудности и стрессы. Они имеют разное происхождение и последствия для человека. Одним из стрессовых явлений можно назвать условия неопределенности, которые вызывают у человека состояние тревожности и, нередко, подавленности. Известно, что чрезмерный стресс разрушает здоровье и благополучие человека.
Стресс – это состояние, которое возникает между реально существующими или воспринимаемыми требованиями к человеку и возможностями справиться с ними. Обычно такое состояние вызывается действием стрессоров или жизненных событий, неблагоприятно влияющих на человека. При стрессе человек переживает общее напряжение и негативные эмоции, определенный (оптимальный) уровень которых может оказывать мобилизующее действие. Известно, что умеренные трудности имеют стимулирующее влияние, заставляя людей «собраться» для преодоления проблемной ситуации.
Если человек переживает стресс, то ему нередко требуется квалифицированная помощь, а для этого необходимо понимание биологических и психологических механизмов его развития и причины негативных последствий.
Наша работа является первым шагом к пониманию того, как ведут себя люди (юноши и девушки) в стрессовой ситуации (в нашем случае в условиях неопределенности).






Объект исследования.
Особенности эмоционального поведения юношей и девушек в условиях неопределенности.

Предмет исследования.
Условия неопределенности как стрессогенный фактор; стратегии поведения личности в условиях неопределенности.

Цель.
Сравнительный анализ:
• Что является условиями неопределенности для юношей и девушек;
• Как юноши и девушки реагируют на условия неопределенности;
• Какие стратегии поведения они выбирают в ситуации неопределенности.

Задачи.
1. Сбор...

1. Теоретическое рассмотрение проблемы психологического стресса и особенностей поведения личности в нем.

В теоретической части нашей работы главный акцент будет сделан на понятии психологического стресса, так как условия неопределенности всегда расцениваются человеком как стресс.
1. 1. Подходы отечественных и зарубежных авторов к определению психологического стресса.
В физиологии, психологии, медицине термин стресс применяется для обозначения обширного круга состояний человека, возникающих в ответ на разнообразное экстремальное воздействие.
Сейчас термин «стресс» используется, по крайней мере, в трех значениях:
1. понятие стресс может определяться как любые внешние стимулы или события, которые вызывают у человека напряжение или возбуждение;
2. стресс может относиться к субъективной реакции и в этом значении он отражает внутреннее психическое состояние напряжения и возбуждения. Это состояние интерпретируется как эмоции, оборонительные реакции и процессы преодоления, происходящие в самом человеке;
3. стресс может быть физической реакцией организма на предъявляемое требование или вредное воздействие.
Стресс – это крайняя степень психической напряженности, оказывающая сильное отрицательное влияние на деятельность.
Ф. П. Космолинский (1; 6) под эмоциональным стрессом понимает систему реакций организма на эмоциональные раздражители значительной силы, направленные на создание нового уровня адаптации или на формирование поведения организма в ответ на изменившиеся условия.
М. Н. Русалова, Л. А. Китаев – Смык, Г. Н. Кассиль (1; 9) под эмоциональным стрессом понимают широкий круг изменений психических и поведенческих проявлений, сопровождающихся выраженными неспецифическими изменениями биохимических, электрофизиологических и других показателей и другими...
Общеизвестно, что каждая эпоха характеризуется большей или меньшей степенью социальной определенности. Хорошо известно и то, что наличие неопределенности негативно отражается не только на самочувствии личности и общества, но и на устойчивости государственного развития. В начале ХХI века Россия обретает черты устойчивого государственного развития. Однако не следует недооценивать и потенциал социально-психологической неопределенности в этом процессе. Выявлению этих потенциалов и было посвящено наше исследование. Данные, полученные в ходе нашего исследования, наглядно отражают настоящую реакцию людей на преобразования, происходящие в нашем государстве. Они вполне могли бы внести позитивные коррективы в развитие нашего государства, реализуемое в форме национальных проектов.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу