"Потерянное поколение" в англоязычной лит-ре первой половины ХХв. на примере твор-ва Хемингуэя и Фицжеральда + доклад на защиту

Первая мировая война глубоко потрясла основы европейского общества. Вышедшая вскоре после окончания войны книга О. Шпенглера «Закат Европы» во многом отвечала настроениям пессимизма и крушения идеалов. Революции, политические кризисы, обнищание народов требовали от правительств, политических партий нового политического курса. Несмотря на то, что насилие как метод управления применялся как в национальном, так и в международном (интервенции против революций) масштабах, наиболее эффективными в эти годы становятся иные средства контроля над обществом: реформы и политическое маневрирование. Это стало характерным и для ряда международных организаций. Созданная при Лиге Наций Международная организация труда (МОТ) включила в свои документы основные социальные и экономические требования профсоюзов и рабочих организаций, включая права на создание организации, коллективные договоры, справедливый наем, ограничение рабочей недели, отпуска и пр. Такой курс в первые послевоенные годы был характерен и для либеральных, и для социально-демократических партий. Социал-демократические партии впервые в политической истории Европы возглавили правительства или вошли в правящую коалицию с другими политическими партиями. В их рядах насчитывалось свыше 8 млн. членов и за них голосовали десятки миллионов избирателей. Росту влияния социал-демократов, расширению социальной базы партий способствовало введение после окончания войны практически во всех европейских странах всеобщего избирательного права. Получили это право также женщины, которые до войны его были лишены. Уже в 20-е гг. важную роль в политической борьбе играла пресса, представляя интересы разных социальных слоев и групп. Мощными средствами информации становились радио, кинематограф, зарождается «массовая культура». Реформистским настроениям в обществе и спаду социальных движений способствовала пропаганда идей «народного» и бескризисного капитализма.

1. Абрамович Г.Л. Введение в литературоведение. Учебник для пед. ин-тов. Изд. 5-е, испр. и доп. – М.: Просвещение, 1970. – 390 с.
2. Анастасьев Н.А. Творчество Эрнеста Хемингуэя. – М.: Просвещение, 1981
3. Анастасьев Н.А. Творчество Эрнеста Хемингуэя. – М.: Просвещение, 1981. -112 с. – С. 84-100.
4. Бережная В.А. Духовно-эстетические основы литературы «потерянного поколения» и ее влияние на отечественную «военную прозу» 50-80 гг. XX в. Майкоп, 2005.
5. Бережная В.А. О некоторых традициях литературы «потерянного поколения» и проблема «окопной правды» в отечественной прозе. Майкоп, 2005.
6. Кондратьев В. Перечитывая Ремарка. М.: Художественная литература, 1988.
7. Гиленсон Б.А. Эрнест Хемингуэй. – М.: Просвещение, 1991. – 192 с.
8. Грибанов Б. Человека победить нельзя // Хемингуэй Э. Фиеста. Прощай, оружие! Старик и море. Рассказы. – М.: Худ. лит., 1988. -558 с. – С. 5-12.
9. Грибанов Б. Эрнест Хемингуэй: жизнь и творчество. Послесловие // Хемингуэй Э. Избранное. – М.: Просвещение, 1984. – 304 с. – С. 282-298.
10. Денисова Т. Секрет «айсберга»: О художественных особенностях прозы Э. Хемингуэя // Литературная учеба. – 1980. – № 5. – С. 202-207.
11. Денисова Т. Хемингуэевская поэтика реализма // Денисова Т. На пути к человеку. Борьба реализма и модернизма в современном американском романе. – К.: Наукова думка, 1971. – С. 78-127.
12. Засурский Я. Американская литература ХХ века. – М.: Изд-во МГУ, 1984. -503 с. – С. 348-349.
13. Засурский Я.H. Хемингуэй и журналистика // Хемингуэй Э. Репортажи. – M.: Сов. писатель, 1969.
14. Симонов К. Думая о Хемингуэе. Кишинев: Литература Артистикэ, 1977.
15. Росс Л. Портрет Хемингуэя. Кишинев: Литература Артистикэ, 1977.
16. Литература и язык: энциклопедия / Авт. ст.: О. С. Асписова и др. – М.: РОСМЭН, 2007. – 583 с.
17. Ремизова М. Война изнутри и снаружи // Октябрь. 2010. №7. С. 183-189
18. Мендельсон М. Современный американский роман. -М., 1964.
19. Романчук Л. А. Природа в ранних рассказах Хемингуэя....