Языковые особенности интернет-дневника

оригинальность 79%

Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Во введении сформулированы цель и задачи работы, ее актуальность, обозначены объект и предмет исследования, определена практическая значимость работы, указана методологическая база.
В первой главе раскрываются особенности дневника как объекта лингвистических иследований и как среды общения, а также проблема жанра интернет-дневника.
Во второй главе рассмотрены структура интерет-дневника, особенности самопрезентации в дневниковых записях в сети Интернет, а также выделены гендерные особенности самопрезентации в интернет-дневниках.
В заключении представлены причины популярности интернет-дневников среди современных пользователей, дана сводная информация о сайте liveinte
et.ru как о наиболее популярном ресурсе для составления дневниковых записей, показана значимость наблюдения особенностей языковой личности в интернет-записях, возможности самопрезентации в таких записях. Также отмечено, что найдены особенности гендерной самопрезентации в интерет-дневниках, согласованные с с исследованиями Е.И. Горошко, Е.А. Земской, М.А. Китайгородской, Н.Н. Розановой. Но также выделены дополнительные особенности дневниковых записей в сети Интернет у мужчин и женщин.

1. Бабаева, Ю. Д. Интернет: воздействие на личность / Ю.Д. Бабаева, А.Е. Войскунский, О.В. Смыслова. – Гуманитарные исследования в Интернете. - М., 2000.
2. Бахтин М. М. Проблема речевых жанров [Текст] / М. М. Бахтин. Эсте- тика словесного творчества. – М.: Искусство, 1986. С. 250–296.
3. Бахтин М.М. Автор и герой. К философским основам гуманитарных наук.- СПб., «Азбука», 2000.
4. Белинская Е.П., Жичкина А.Е. Стратегии самопрезентации в Интернет и их связь с реальной идентичностью, 1999.
5. Бланшо М. Неописуемое сообщество / Пер. с фр. Ю. Стефанова. — М.: Московский философский фонд, 1998.
6. БСЭ // «Советская энциклопедия», Москва, 1972.
7. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание, Москва, 1996.
8. Войскунский А.Е. Гуманитарный Интернет // Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е.Войскунского. — М.: Терра-Можайск, 2000. - С. 3–10.
9. Войскунский А.Е. Источники психологической информации в Интернете // Иностранная психология. 1997. No 9. - С. 73–78.
10. Войскунский А.Е. Научная коммуникация в условиях автомати- зации // Психологические проблемы автоматизации научно-исследо- вательских работ. — М.: Наука, 1987. - С. 139–158.
11. Войскунский А.Е. Общение, опосредованное компьютером // АКД, Москва, 1990.
12. Выготский Л.С. Мышление и речь. Изд. 5, испр. - М.: 'Лабиринт', 1999. - 352 с.
13. Горошко Е. И. Интернет-коммуникация: проблема жанра /Е.И. Горошко //Жанры итипы текста в научном и медийном дискурсе. Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 4. - 2006. – C. 165-175.
14. Горошко Е.И. Интернет-жанр и функционирование языка в Интернете: попытка рефлексии [Текст] / Е.И. Горошко // Жанры речи. – Саратов: Издательский центр «Наука», 2009. – Выпуск 6 «Жанр и язык». – C.11- 127.
15. Горошко Е. И. Электронная коммуникация (гендерный анализ) // Общение, языковое сознание и межкультурная коммуникация // Институт языкознания, Москва, 2005.
16. Горошко Е., Никитенко О. Использование сервиса...