*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Социально- педагогическая поддержка и развитие учебного труда в высшей школе

контрольные работы, Социология

Объем работы: 20 стр.

Год сдачи: 2012

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 367

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
1. Какими учебными умениями должен обладать студент в высшем педагогическом заведении?..............................................................................3
2. Какими диагностическими методиками можно измерить учебные умения студентов?........................................................................................................7
3. Какие условия необходимы для развития учебных умений студентов?...16
Список использованных источников……………………………………………...21
1. Какими учебными умениями должен обладать студент в высшем педагогическом заведении?

Учебная работа студентов - сложный познавательный процесс. Он тесно связан с интеллектуальными, эмоциональными и волевыми качествами личности. Его сущность - сложная система мыслительных процессов, которые, конечно, начинаются восприятием учебной информации, затем продолжаются в виде обработки и преобразования ее в знания на уровне абстрактного мышления и заканчиваются применением полученных знаний на практике.
Сложность учебного труда обусловлено тем, что объем и содержание информации, которой должны овладеть студенты, непрерывно увеличиваются, в то время как срок обучения остается неизменным. Все это побуждает искать новые, более совершенные способы организации обучения и более четкого руководства учебной работой студентов.
1. Бардин, С.В. Как научить детей учиться: Книга для учителя/ С.В. Бардин. - М.: Просвещение, 1987. - 112с.
2. Безюлева, Г.В. Профессиональное становление и саморазвитие личности: программа курса / Г.В. Безюлева, Л.И. Лепилина. - М.: ИРПО, 1999. Выпуск 2.
3. Белова Н.Г, Комплексный подход к развитию умений учебного труда - основы познавательной компетентности у студентов профессионального колледжа // Высшее образование сегодня. - 2007. - №12. - С. 85-87.
4. Белова Н.Г. Школа молодого педагога как форма повышения профессионального мастерства преподавателей колледжа // Высшее образование сегодня. - 2008. - №8. - С. 63.
5. Белова Н.Г. Формирование у студентов предпосылок к непрерывному образованию в течение жизни // Траектория успеха: Сборник статей / под ред. В.М. Демина. - М.: Университетская книга, 2005. - С. 107-114.
6. Веришовский, С.Г. Педагог эпохи перемен, или Как решаются сегодня проблемы профессиональной деятельности учителя / С.Г. Вершловский. М.: Сентябрь, 2002. - 159с.
7. Шевченко А.Е., Белова Н.Г. Результаты исследования причин неусиешности студентов / Экспериментальная работа как инструмент модернизации образовательной деятельности колледжа (материалы научно-практической конференции) // Специалист. - 2004.- №2. - С. 20-21.


После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу