Культура профессиональной речи. Стили педагогического общения

Вопросы культуры речи в профессиональной сфере стали особенно актуальны в настоящее время. Для культуры речи чрезвычайно важно соответствовать качествам, обусловливающим эффективность общения. Одно из них - грамотность. Оно подразумевает не только знание правил словоупотребления, грамматической сочетаемости, моделей предложения, но и разграничение сфер использования языка.
Тема данной работы – культура профессиональной речи, стили педагогического общения.
Цель работы – рассмотреть взаимодействие понятий «культура речи» и «профессионализм», проанализировать стили педагогического общения.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.
В работе мы остановимся на следующих актуальных вопросах:
- Что представляет собой культура профессиональной речи?
- Какие стили педагогического общения выделяют?
- Какие стили наиболее приемлемы?
Данная работа может быть предназначена для людей, культура общения которых составляет важную часть профессиональной жизни: преподаватель,воспитатель, журналист, менеджер, юрист и др.

Высокий уровень речевой культуры - неотъемлемая черта культурного человека. Совершенствовать свою речь - задача каждого из нас. Для этого нужно следить за своей речью, чтобы не допускать ошибок в произношении, в употреблении форм слов, в построении предложении. Нужно постоянно обогащать свой словарь, учиться чувствовать своего собеседника, уметь отбирать наиболее подходящие для каждого случая слова и конструкции.
Проблема « Язык и общество» широка и многопланова. Прежде всего язык социален по своей сущности. Основная его функция - быть средством, орудием общения людей. На базе этой функции и в связи с нею осуществляются языком и другие функции - воздействия, сообщения, формирования и выражения мы ли.
Можно сказать, что общество имеет такой язык, какой обществом создан, и использует язык так, как умеет и может. Влияние языка на общество усиливается вместе с развитием самого общества - это влияние возрастает по мере развития производства, техники, науки, культуры и государства. Язык участвует в организации труда, в управлении общественным производством, деятельностью учреждении, в осуществлении процесса образования и воспитания членов общества, в развитии литературы и науки.
Общество влияет на язык, но и язык, в свою очередь, влияет на общество, участвуя в различных областях жизни и деятельности людей.
Овладение искусством общения необходимо для каждого человека независимо от того, каким видом деятельности он занимается или будет заниматься, так как от уровня и качества его общения зависят успехи в личной, производственной и общественной сферах жизни.