Ответы на билеты по детской практической психологии.

ДЕТСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Для студентов заочного обучения

Преподаватель А.Д.Кошелева
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

1. Основные составляющие психологической службы образования.
2. Развитие как центральная психологическая категория. Возрастное и функциональное развитие ребенка.
3. Актуальные проблемы нормального детства и задачи психолога ДОУ.
4. Структура семьи и внутрисемейные коммуникации как параметры диагностики и коррекции в работе психолога образования.
5. Эмоциональная депривация психического развития ребенка как проблема психологической службы. Внешние и внутренние условия депривации.
6. Активная позиция ребенка и принятие ее взрослым в условиях семьи и ДОУ.

7. Психопрофилактика как направление деятельности педагога-психолога ДОУ.
8. Психодиагностика как одно из направлений деятельности педагога-психолога системы образования.
9. Проблема оценки общего умственного развития ребенка раннего и дошкольного возраста.
10. Психологическое консультирование и его специфика в ДОУ.
11. Роль общения в психокоррекции отклонений в эмоциональном развитии ребенка
дошкольного возраста
12. Игра как средство диагностики проблем развития в дошкольном возрасте

13. Психокоррекция отклоняющегося развития средствами игры у детей дошкольного возраста.
Более конкретные проблемы, требующие организации коррекционно-развивающей деятельности со стороны педагога- психолога ДОУ

1 .Детско-родительские отношения в семьях с проблемами в развитии и здоровье ребенка
2. Привязанность ребенка к взрослому как важнейшее условие его развития. Типы привязанности.
3.Проблема детского горя (кризис, стресс, фрустрация, горе) и психологической помощи ребенку, переживающему горе

4.Эмоции как «центр» психической жизни и фундамент психического и психологического здоровья ребенка.
5.Эмоциональное благополучие ребенка в условиях дошкольного учреждения и семьи.
6. Трудности и нарушения в развитии эмоциональной сферы ребенка. Методы изучения эмоциональной сферы.
7....