*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Типовое положение о специальном(коррекционном) образовательном учреждении для воспитанников с отклонениями в развитии

рефераты, педагогика и психология

Объем работы: 14 стр.

Год сдачи: 2013

Стоимость: 210 руб.

Просмотров: 222

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Содержание
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии 5
2. Система специального (коррекционного) образования проблемы и решения 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15
Актуальность темы. Проблема распространения интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями не должна ограничивать развитие специальных коррекционных учреждений. Коррекционное (специальное) образование, система обучения детей с отклонениями в развитии, нуждается в развитии и полной поддержке общества и государства. Дети с ограниченными возможностями и отклонениями в развитии – нуждаются в поддержке государства и общества. Общество несет ответственность за здоровье и благополучие детей с отклонениями в развитии. Государство поручается за предоставление качественного образования, включая подготовку профессионального кадрового состава, внедрение инновационных программ обучения и реабилитации, использование современных методов и средств, а также обеспечивает финансирование программ и учреждений.
Цель - выделить особенности и проблемы развития специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений.
Объект – система специального (коррекционного) образования.
Предмет – специальные (коррекционные) образовательные учреждения.
Система специального образования — государственный институт, возникла и развивается как особая форма отражения и реализации ценностных ориентаций и культурных норм общества и государственной политики. Вопросы специального образования не находят необходимого восприятия на государственном уровне. В сфере специального образования в последние годы наблюдаются позитивные изменения и динамика, – но ключевая работа по обеспечению доступности и качества специального образования еще в будущем. Возможность расширения доступности общего и профессионального специального образования предполагает проведение комплекса мер в государственной политике, в самой системе образования, а также формирование позитивного отношения в обществе.
Важная проблема сегодняшнего дня — специальные коррекционные учреждения не входят в зону действий Национального проекта «Образование» и Федеральной целевой программы «Электронная Россия» — отсутствует финансовая поддержка, нет достаточной компьютеризации и интернет-оснащения, отсутствует интеграция информационных инноваций в процесс обучения и реабилитации.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу