*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Комплексная педагогическая практика (социальный педагог в школе)

отчеты по практике, Социальная работа

Объем работы: 65 стр.

Год сдачи: 2014

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 974

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
1 Индивидуальный план работы - 5 недель
2 дневник
3ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАДАНИЙ КОМПЛЕКСНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Задание 1. Составление характеристики социокультурной среды образовательного учрежде
Задание 2. Проектирование и реализация маршрута социально-педагогической поддержки /сопровождения учащегося с самоанализом
Задание 3. Интервью социального педагога
Задание 4. Отчет о выполнении эмпирической части ВКР профессиональное самоопределение
ОТЧЕТ
о социально-педагогической практике
Содержание деятельности и ее анализ
8.11
Цель продолжить знакомство работой социального педагога в школе

Задачи: 1) изучить документы, регламентирующие деятельность социального педагога
Реализация поставленных задач 1. изучена необходимая документация (списки неблагополучных детей, документация детей ПМПК)

Реализация поставленных задач изучены документы, которые необходимы для осуществления работы.

Работа психологической медико-педагогической комиссии в начальной школе
Образовательный процесс в начальной школе организован на диагностической основе.

1-е классы - экспресс-диагностика
11.11
Цель изучить особенности ученика с проблемами
Задачи: 1Выбрать ребенка с проблемами 2. Изучить его документацию
Анализ полученного результата Реализация поставленных задач изучена документация социального педагога
Изучение документации социального педагога на ребенка с проблемами. Социального паспорта, психологической характеристики
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАДАНИЙ КОМПЛЕКСНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Задание 1. Составление характеристики социокультурной среды образовательного учреждения

1. Полное официальное название образовательного учреждения
Муниципальное
Задание 2. Проектирование и реализация маршрута социально-педагогической поддержки /сопровождения учащегося с самоанализом

Разработайте и реализуйте проект / модель преобразования трудной жизненной ситуации ребенка. Опишите ситуацию и проект ее преобразования.
Проблема: подросток 14, лет. Нарушения поведения: прогулы занятий, мелкое хулиганство, курение, выпивка, знакомство с различными дурманящими средствами, побег из дома, был ли задержан или поставлен на учет полицией

Преобразование: проведение беседы с подростком, привлечение к работе психолога, сотрудничество в отделом полиции по работе с несовершеннолетними, патронаж семьи.

Программа социально-педагогической поддержки / сопровождения несовершеннолетнего,
попавшего в трудную жизненную

План проведения...
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА НА ПРАКТИКЕ

Первая неделя

Дата Содержание Отметка о выполнении
4.11.2013 Знакомство с учреждением
5.11.2013 Знакомство с направлениями работы социального педагога в школе. Изучение документации социального педагога
6.11.2013 Изучение документации социального педагога
Дневник
социально-педагогической практики студента курса
Цель практики – освоить методы, средства, формы работы социального педагога в образовательном учреждении.
Задачи практики:
1.Овладение технологиями разрешения проблем детей.
3.Ознакомление со спецификой содержания и организации образовательно-воспитательного процесса в школе.
4. Ознакомление с функциональными обязанностями социального педагога в данном типе учреждения.
5.Совершенствование коммуникативных, организаторских, диагностических, дидактических, аналитических умений и профессионально значимых качеств личности.
6. Приобретение опыта самостоятельного применения умений и навыков в диагностической, коррекционной и консультативной работе
Тип учреждения – бюджетное, вид образовательного учреждения – средняя общеобразовательная школа
Цели деятельности Учреждения:
• формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;
• достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня;
• адаптация обучающихся к жизни в обществе;
• формирование здорового образа жизни;
• воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками Учреждения.
Основными задачами Учреждения являются:
• охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
• забота об эмоциональном благополучии каждого ребенка;
• взаимодействие с семьей с целью обеспечения полноценного развития детей;
• создание условий для реализации интеллектуального и творческого потенциала обучающихся и трудового коллектива
Самоанализ. В ходе прохождения практики помогли знания, полученные на следующих дисциплинах: Педагогика, Психология, Психолого-педагогический практикум, Социальная педагогика. На практике я познакомилась с профессиональной деятельностью социального педагога в школе; организацией и содержанием работы социально-педагогической работы; помогала при оформлении документации; принимала участие в патронаже семей и работе с родителями; была изучена и проанализирована документация социального педагога; в ходе практики я попробовала применить полученные в ходе обучения знания в практической деятельности. В работе социального педагога используются следующие формы работы: анкетирование, диагностика, наблюдение, консультации, беседы, собрания, патронаж.
Направления работы социального педагога:
• Выявление и устранение причин и условий, приводящих к нарушению прав и законных интересов несовершеннолетних;
• Предупреждение...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу