*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Концепция телевизионного проекта: идеи, способы реализации

курсовые работы, журналистика

Объем работы: 34 стр.

Год сдачи: 2015

Стоимость: 1500 руб.

Просмотров: 487

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
Аннотация……………………………………………… 3
Введение………………………………………………… 4
Раздел I. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ПЕРЕДАЧИ
1.1 Создание авторского замысла как проекта телевизионной передачи……………………………………………….………..6
1.2 Монтаж как способ авторского мышления………………… 10
1.3 Сценарий как проект воплощения авторского замысла. . . . . . 15
Раздел II. КОНЦЕПЦИЯ ТЕЛЕВИЗИОННЫХ ПРОЕКТОВ «РЕВИЗОР» И «РЕВИЗОРРО». СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ.
2.1 Способы и методы воздействия на аудиторию в программах «Ревизор» и «Ревизорро»…………………………… 17
2.2 Сравнение и анализ телепроектов «Ревизор» и «Ревизорро»………………………………………………………… 22
Выводы………………………………………………………………… 31
Список литературы………………………………………………… 33
Список источников………………………………………………… 34

Любой телепроект рождается задолго до написания сценария: следует выбрать тему, идею, задачи, аудиторию ради которой это делается. Авторский замысел – смысл, идея, начальный этап творческой работы; самый важный этап создания программ телевидения.
Вот как описывает этот этап Алан Розенталь: «Можно годами обдумывать тему и мечтать о фильме, но этого не достаточно. Рано или поздно придется задуматься: можно ли из этого сделать историю?» [6 с.17].
Действительно, любой телевизионный проект (фильм, ток-шоу, передача) должен заставить зрителя задуматься и выбрать для себя главное: зритель должен сам «доходить» до главной мысли, делать выводы. Конечно, идеи не возникают сами по себе: чтение книг, просмотр новостей политики, текущие события дают нам целый блок потенциальных материалов.
Немаловажно продумать сюжет будущего проекта: он должен быть актуальным, убедительным, захватывающим. Сюжет должен «захватить», удержать, заинтересовать зрителя так, чтобы он хотел снова и снова смотреть вашу передачу.
В курсовой работе мы попытаемся исследовать, как рождается телевизионная передача; поэтапно рассмотрим её структуру на примере украинской телепередачи «Ревизор», поговорим о трудностях съемок и монтаже.
Тема данной курсовой работы – исследование роли авторского замысла, и его воплощение в телевизионной журналистике.
Объект исследования: авторский замысел телевизионного журналистского произведения.
Актуальность темы обусловлена тем, что на сегодняшний день информационно-развлекательная передача в экранной журналистике пользуется широкой популярностью у телевизионной аудитории, благодаря своей зрелищности, образности и креативности. Рассмотрение вопросов, связанных с данным жанром будут носить как теоретическую, так и практическую значимость. Изучению этого жанра будут посвящены две главы данной курсовой работы.
Предмет исследования: образное решение и выразительные средства воплощения авторской концепции.
Задачи:
- рассмотреть этапы зарождения телепередачи как...

Курсовая работа «Концепция телевизионного проекта: идея, способы реализации». (На примере телевизионных проектов «Ревизорро» - телеканал «Пятница!», «Ревизор» - телеканал «Новый»): 34 страницы, 22 источника.
Тема курсовой работы – исследование роли авторского замысла, и его воплощение в телевизионной журналистике.
Объект исследования: авторский замысел телевизионного журналистского произведения.
Предмет исследования: образное решение и выразительные средства воплощения авторской концепции.
Средства массовой информации являются инструментом информационно-психологического воздействия на аудиторию: именно содержание той или иной передачи формирует определенную точку зрения у телезрителя.
Создание телевизионного проекта долгий и трудоемкий процесс. Журналисту необходимо выбрать тему, сформулировать идею, осуществить замысел будущей передачи. Именно авторский замысел предопределяет судьбу передачи: будет ли она актуальна и востребована или её воплощение окажется лишь на бумаге.
Авторский замысел передач «Ревизор» и «Ревизорро» - показать посетителям отелей, ресторанов, супермаркетов качество обслуживания клиентов, забота об их здоровье и безопасности.
В передачах «Ревизор» и «Ревизорро» используются такие выразительные средства: изображение, звук, дикторский текст, спецэффекты. Именно с помощью выразительных средств, зритель получает «готовый» материал, дикторское и звуковое сопровождение действия в кадре.
Лицо телеканала – значимые и влиятельные люди, именно от них зависит восприятие информации зрителями. Телевизионная аудитория доверяет именно ведущим – они формируют лицо телевизионного канала. Имидж телеведущих Ольги Фреймут и Елены Летучей делает их передачи узнаваемыми и интересными.
Нами были проанализированы телепередачи с точки зрения целевых, структурных и жанровых особенностей.
Анализ телепередач «Ревизор» и «Ревизорро» помог сделать следующие выводы:
- информационно-развлекательная программа ориентирована на массового зрителя, что подчеркивает её воздействие на аудиторию;
- ведущий в данных проектах представлен как особая личность, непосредственно влияющая на ход событий в передаче;
- успех информационно-развлекательного проекта зависит от темы и подачи материала.
Сравнивая телепередачи «Ревизор» и «Ревизорро» мы акцентировали внимание на том что, несмотря на своё сходство по содержанию, они разнятся способами подачи информации. Так, Ольга Фреймут и Вадим Абрамов подводя итоги ревизии, указывают на недостатки проверяемых ими...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу