Личность и творчество. Развитие личности и развитие культуры, их взаимовлияние. Творческий характер процесса развития.
контрольные работы, Психология Объем работы: 23 стр. Год сдачи: 2015 Стоимость: 150 руб. Просмотров: 220 | | |
Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1.Личность и творчество 4
2.Развитие личности и развитие культуры, их взаимовлияние. 13
3.Творческий характер процесса развития 17
Заключение 25
Список литературы 26
1.Личность и творчество
Творчество определяется в психологии как деятельность, порождающая новые материальные и духовные ценности. Отличительными чертами творческой деятельности являются неповторимость, оригинальность и общественно-историческая уникальность. Творчество в широком смысле раскрывает потребность личности в самовыражении, самоактуализации и расширении своих созидательных возможностей. В творчестве человек ощущает себя поистине самим собой.
Одно из самых распространенных определений творчества - определение по продукту или результату. Творчеством в этом случае признается все, что приводит к созданию нового.
Есть и второй подход к определению и оценке творчества не по продукту, а по степени алгорит
2.Развитие личности и развитие культуры, их взаимовлияние.
Влияние культуры общества на развитие человека
Культура обеспечивает общество всем необходимым для его успешного взаимодействия с природой, т.е. культура содействует (установлению целесообразных отношений “общество – природа”. Общим фундаментом культуры является предметно-вещественная (продуктивная) и технико-технологическая культура, которая помогает обществу осваивать природу в соответствии со своими потребностями, что содействует прогрессивному развитию общества, постоянному повышению уровня организации практической деятельности людей, усовершенствованию материального производства, всех форм материально-производственной практики. [2].
Существенной функцией культуры является обеспечение не только материальных условий, но и духовных (достижения интеллектуально-познавательной деятельности
3.Творческий характер процесса развития
Выделяют следующие этапы творческой активности:
1) Подготовка. Включает формулировку проблемы и сбор фактов Исходным моментом творческой деятельности является обнаружение какой-то потребности, трудности, неисправности или недостатка. С этого момента проблема начинает интересовать и занимать мысль. Творческий человек при этом становится беспокойным, идеи теснятся в...
деятельностью, заданной целью.
Творчество далеко не новый предмет исследования. Оно всегда интересовало мыслителей всех эпох и вызывало стремление создать «теорию творчества». На рубеже XIX - XX столетий, как специальная область исследований, начала складываться «наука о творчестве»; «теория творчества» или «психология творчества» [1].
Ситуация научно-технической революции второй половины ХХ века создала условия, открывающие новый этап развития исследований творчества: индивиду приходится самому искать ответы на новые вопросы, к которым не применимы старые подходы; НТР порождает новые виды искусства, делает произведения искусства доступнее для людей.
Личность и творчество взаимосвязаны. Творчество – это всегда воплощение индивидуальности, форма самореализации; возможность выразить свое неповторимое отношение к миру. В творчестве выражается глубокое личное начало, без которого немыслим предмет творчества.
Цель контрольной работы – изучить следующие аспекты Психологии творчества: Личность и творчество. Развитие личности и развитие культуры, их взаимовлияние. Творческий характер процесса развития.
зависимости от того, с какой позиции рассматривать этот процесс. Тот вид деятельности, в котором лучше всего, свободнее всего проявляется творческий подход, и тот объём, в каком человек может его проявить, зависит от склада личности, от привычек, от особенностей жизненного пути. Объединение всех сущностных сил человека, проявление всех его личностных особенностей в деле способствуют развитию индивидуальности, подчеркивают, наряду с общими для многих признаками, его уникальные и неповторимые черты.
Личность находится в центре культуры, на пересечении механизмов воспроизводства, хранение и обновление культурного мира. Сама личность как ценность, по сути и обеспечивает общее дльтура в свою очередь гуманизирует социальную жизнь, сглаживает животные инстинкты у людей. Культура позволяет человеку становится интеллектуально-духовной, нравственной, творческой личностью. Культура формирует внутренний мир человека, раскры но воздействует на личность человека, ведет его к деграуховное начало культуры. Являясь продуктом личности, кудации.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.