Взаимодействие педагогов,детей и родителей в проведении праздников в детском саду.

Развлечения и праздники в детском саду несут в себе не только эмоциональный потенциал, но и познавательно-воспитательный. Цель их - формировать высокие моральные убеждения, ее добродетели через возрождение национальных обычаев, традиций, через ознакомление детей с богатой казной устного народного поэтического творчества.
Праздники и развлечения - эти события, которые всегда с нетерпением ждут дети. Задача взрослых - помочь сделать детское развлечение незабываемым, открыть детям окно в мир удивительных чудес, волшебных звуков и красок, оставить яркий след в жизни ребенка.
Досуговое направление в работе с родителями оказалось самым привлекательным, востребованным, полезным, но и самым трудным в организации. Это объясняется тем, что любое совместное мероприятие позволяет родителям: увидеть изнутри проблемы своего ребенка, трудности во взаимоотношениях; апробировать разные подходы; посмотреть, как это делают другие, то есть приобрести опыт взаимодействия не только со своим ребенком, но и с родительской общественностью в целом.
Цель работы: охарактеризовать взаимодействие педагогов, детей и родителей в проведении праздников в детском саду.
В современных условиях детского сада трудно обойтись без поддержки родителей. Именно поэтому многое в детском саду должно быть сделано руками пап и мам наших детей. Допустим, помощь в изготовлении магнитной доски, пособий для занятий по обучению грамоте и математике, красочных картин в спальню, вязанных красивых скатертей. Родители помогают оформить уголок дежурства, уголок природы, эмоциональный уголок.
Структура работы: введение, основная часть, заключение, список использованной литературы.
Объем работы: 15 страниц печатного текста.

Итак, праздник является не только средством воспитания детей, но и формой педагогической пропаганды среди родителей. Поэтому родителей также следует привлекать к подготовительной работе развлечения (подготавливать костюмы, атрибуты), приглашать на праздник.
В настоящее время в дошкольных учреждениях уделяется много внимания проведению праздников и развлечений для детей, и все более актуально участие родителей в таких мероприятиях. Работа с семьей на современном этапе занимает одно из важнейших мест в работе дошкольного учреждения.
Подготовка и проведение семейных праздников могут стать средством нравственного обогащения детей, их духовного сближения с родителями.
Взрослые часто заняты работой и времени на семейные мероприятия просто не остается. А такие праздники отличаются особой теплотой и непосредственностью. И поэтому задача педагогов научить родителей сделать любой домашний праздник увлекательным и веселым для всех членов семьи, а особенно для детей; уделять немного больше времени детям: посвятить вечер или выходной совместимых игр.
Во всех видах праздников и развлечений могут участвовать взрослые, и это просто необходимо. Вместе со своими родителями дети чувствуют себя гораздо увереннее, часто становятся более смелыми, раскованными. Проведение совместных праздников и развлечений формирует у ребенка больше чувства ответственности, гордости за себя и своих родителей. Организация таких праздников и развлечений позволяет родителям ненадолго оторваться от дел и провести время со своим ребенком. А для ребенка, иногда, это самое главное.
И дети ждут таких мероприятий с огромным удовольствием, улучшается их настроение, что способствует улучшению эмоционального состояния ребенка, которое влияет на психическое здоровье детей.