*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Психологічні особливості смислової сфери юнаків

дипломные работы, Психология

Объем работы:

Год сдачи: 2015

Стоимость: 2500 руб.

Просмотров: 216

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Содержание
Заключение
Заказать работу
ВСТУП …………………………………………………………………………..4
РОЗДІЛ І.
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ СМИСЛОВОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ…………………………………………………….7
1.1. Смислова сфера як складова емпатії особистості……………………..7-12
1.2. Психологічна сутність і структура поняття емпатії………………………13-23
1.3. Вікові особливості розвитку в юнацькому віці ………………………….24-34


Актуальність дослідження. Сьогодні в психології все більше уваги приділяється поняттю смислової сфери. Юнацький вік один з відповідальних періодів формування особистості, який включає усвідомлення сенсу життя і її цілей. Більшістю вчених визнається, що юнацький вік є головним періодом формування власних переконань і вміння самостійно будувати свій життєвий шлях. На даний період ситуація розвитку для юнаків ускладнена ще й труднощами соціальної перебудови нашого суспільства, у зв'язку з чим необхідно вивчення психології сучасних і юнаків, і дівчат,зокрема особливостей розвитку смислової сфери.


Отже, емпатія - це глибоке і безпомилкове сприйняття внутрішнього світу іншої людини, його прихованих емоцій і смислових відтінків, емоційне співзвуччя з його переживаннями, використання всієї глибини розуміння цієї людини не в своїх, а в його інтересах. Здатність до емпатії є основою для дружніх взаємин, які займають величезне місце в міжособистісному спілкуванні. Емпатія, у свою чергу, ґрунтується, як пише Г. Крайг, на соціальному виводі, "тому що якщо ви не знаєте того, що відчуває інша людина, ви не зможете їй співчувати" [5]. Дані зарубіжних досліджень, направлених на вивчення емпатії підлітків та юнаків, говорять про глибокі зв'язки між емпатійністю і етичною поведінкою. Етичні норми, засвоєні на ранніх етапах вікового розвитку, починають виявлятися у вчинках і думках. Високоемпатійні діти свої невдачі в міжособистісній взаємодії схильні пояснювати внутрішніми причинами, тоді як діти з низькими показниками емпатії дають їм екстернальну оцінку [15].

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу